Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sukacita : Jurnal Pendidikan Iman Kristen Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen Indonesia
Calissta Audrie Salsabila
Unknown Affiliation
Religion Economics, Econometrics & Finance

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Relasi antara Teologi dengan Filsafat Apologetika dan Penginjilan Alpina Siska; Calissta Audrie Salsabila; Feronika Sitriel Yaas; Niko Niko; Kusnadi Kusnadi; Sarmauli Sarmauli
Sukacita : Jurnal Pendidikan Iman Kristen Vol. 2 No. 4 (2025): Oktober: Sukacita : Jurnal Pendidikan Iman Kristen
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Agama dan Filsafat Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/sukacita.v2i4.1319

Abstract

This study explores the intricate relationship between theology and philosophy within the framework of Christian apologetics and evangelism, aiming to understand and communicate faith in both rational and contextual ways. Theology, grounded in divine revelation, serves as the foundational source of truth, while philosophy offers critical and analytical tools to interpret, clarify, and logically articulate theological doctrines. Apologetics operates as a dynamic bridge between these disciplines, integrating rational discourse, ethical reflection, and spiritual conviction to defend and proclaim the Gospel effectively in an increasingly pluralistic and intellectually diverse society. This research employs a library-based qualitative approach utilizing descriptive and analytical methods to examine theological and philosophical literature from various academic perspectives. The findings demonstrate that theology, philosophy, and apologetics form an interdependent and complementary framework that not only strengthens evangelism but also enables Christians to present the Gospel message rationally, contextually, and meaningfully amidst the contemporary challenges of faith, culture, and reason.
Pengelolaan Anggaran Pendidikan dalam Mewujudkan Mutu Pembelajaran di SMKN 1 Palangka Raya Alpina Siska; Ade Tiara; Calissta Audrie Salsabila; Marla Carolina; Okshe Hana Gandi; Ratih Sulistyowati
Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Manajemen Indonesia Vol. 2 No. 1 (2026): JANUARI -JUNI
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/6s09wy07

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengelolaan anggaran pendidikan di SMKN 1 Palangka Raya serta menganalisis kesesuaiannya dengan prinsip efektivitas, efisiensi, transparansi, akuntabilitas, dan partisipasi dalam era Merdeka Belajar. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik observasi, wawancara mendalam kepada kepala sekolah, bendahara, guru, dan komite sekolah, serta dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah mengandalkan dua sumber dana utama yaitu BOS (Bantuan Operasional Sekolah) dari pemerintah pusat sebagai sumber utama dan BPP (iuran siswa) sebagai dana tambahan. Perencanaan anggaran dilakukan melalui rapat koordinasi yang melibatkan tim manajemen sekolah, ketua jurusan, dan guru. Sebagai sekolah kejuruan, prioritas tertinggi dialokasikan untuk kebutuhan pembelajaran praktik siswa. Administrasi keuangan dilakukan secara manual dan digital dengan pengawasan dari Inspektorat, BPK, dan komite sekolah. Kendala utama adalah keterbatasan dana BOS dan tingginya tunggakan pembayaran BPP. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengelolaan anggaran di SMKN 1 Palangka Raya sudah cukup baik namun masih perlu peningkatan fleksibilitas regulasi dan stabilitas sistem pelaporan digital.
Co-Authors Ade Tiara Alpina Siska Alpina Siska Feronika Sitriel Yaas Kusnadi Kusnadi Marla Carolina Niko Niko Okshe Hana Gandi Ratih Sulistyowati Sarmauli Sarmauli