Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PAUD KASIH BAPA MEDAN ESTATE SEBAGAI PROGRAM NONFORMAL DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN SEUMUR HIDUP Penmas, PenmasReguler; Friska Indria Nora Hrp; Devi Natalia Hutagalung; Jelita Tessalonika Sinaga; Putri Pebrija Sembiring; Mian BR sianturi; Sri Wahyuni
Learning Society: Jurnal CSR, Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Juni
Publisher : Program Studi Pendidikan Masyarakat, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/ls.v4i1.2557

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui program nonformal yaitu PAUD KASIH BAPA MEDAN ESTATE dalam perspektif pendidikan seumur hidup. Metode penelitian menggunakan deskriptif kualitatif dengan pendekatan literatur. Metode pengumpulan data menggunakan data pustaka, membaca dan mencatat. Hasil dari penelitian yang telah dilaksanakan program paud Kasih Bapa Medan Estate berhasil menerapkan peningkatan kualitas pesera didik sehingga peserta didik akan mampu menghadapi tantangan di masa depan.
Peranan Wali Kota Medan dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Yunita Lorenda, Sri; Tri Mawar Sianturi; Devi Natalia Hutagalung; Pretty Marpaung, Yolanda
VISA: Journal of Vision and Ideas Vol. 4 No. 1 (2024): VISA: Journal of Vision and Ideas
Publisher : IAI Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/visa.v4i1.1273

Abstract

This research aims to determine the role of the mayor of Medan in improving the quality of education in the city of Medan. The research methods used are library methods and quantitative methods. The results of the research show that the role of the mayor of Medan has gone well in improving the quality of education in the city of Medan. By providing scholarships carried out by the mayor of Medan
PERAN PELATIH DALAM PELATIHAN PENGOLAHAN IKAN BAGI ANAK PUTUS SEKOLAH DI KAMPUNG NELAYAN BELAWAN Devi Natalia Hutagalung; Rosdiana
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 2 (2026): Volume 11 No. 02, Juni 2026.
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i2.58510

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran pelatih dalam pelatihan pengolahan ikan bagi anak putus sekolah di Kampung Nelayan Serbang LK-12 Belawan I. Fokus penelitian meliputi peran pelatih sebagai edukator, fasilitator, motivator, dan pembimbing. Pelatihan ini merupakan salah satu bentuk pendidikan nonformal yang bertujuan memberikan keterampilan kepada anak putus sekolah agar memiliki kemampuan yang dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan kesejahteraan hidup dan membuka peluang usaha. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian berjumlah 6 orang yang terdiri atas, 2 pelatih, 1 pengelola dan 3 anak putus sekolah sebagai peserta pelatihan. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji dengan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatih telah menjalankan perannya dengan baik. Sebagai edukator, pelatih memberikan pengetahuan dan keterampilan pengolahan ikan melalui teori dan praktik. Sebagai fasilitator, pelatih menyediakan alat, bahan, dan lingkungan belajar yang mendukung. Sebagai motivator, pelatih memberikan dorongan dan semangat kepada peserta. Sebagai pembimbing, pelatih mendampingi peserta selama proses pelatihan dan membantu mengatasi kesulitan yang dihadapi. Peran tersebut membantu peserta meningkatkan keterampilan serta motivasi untuk berwirausaha. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pelatih memiliki peran penting dalam keberhasilan pelatihan pengolahan ikan bagi anak putus sekolah di Kampung Nelayan Serbang LK-12 Belawan I melalui perannya sebagai edukator, fasilitator, motivator, dan pembimbing.