Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Yasini : Jurnal Keislaman, Sosial, hukum dan Pendidikan El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Wulandari, Alifia Putri
Unknown Affiliation
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Dampak Bermain Di Luar Ruangan Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia Dini Wulandari, Alifia Putri; Milky, Mudrikah; Syafrida, Rina
Al Yasini : Jurnal Keislaman, Sosial, hukum dan Pendidikan Vol 9 No 2 (2024)
Publisher : Konsorsium Dosen Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Al-Yasini Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55102/alyasini.v9i2.6183

Abstract

Bermain outdoor merupakan salah satu permainan yang dapat menstimulasi pada perkembangan fisik motorik kasar anak usia dini. Perkembangan motorik merupakan salah satu aspek yang harus diperhatikan pada anak usia dini, perkembangan motorik sering dijadikan sebagai tolak ukur untuk membuktikan bahwa anak tumbuh dan berkembang dengan baik. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui strategi aktivitas di luar ruangan terhadap perkembangan fisik motorik kasar anak usia dini dan apa saja dampak bermain di luar ruangan terhadap perkembangan motorik kasar anak usia dini. Metode penelitian yang digunakan adalah metode studi literatur, mencari, menganalisis dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa dampak bermain di luar ruangan memberikan dampak positif yang signitif bagi perkembangan fisik motorik anak, karena aktivitas di luar ruangan melibatkan banyak gerakan tubuh, seperti berlari, melompat, dan memanjat yang membantu meningkatkan kebugaran fisik pada anak usia dini. Dari analisis data dapat disimpulkan bahwa: (1) Bentuk-bentuk kegiatan bermain outdoor meliputi permainan di luar ruangan yang mengembangkan perkembangan motorik kasar anak usia dini. (2) Dampak kegiatan bermain outdoor dalam mengembangkan motorik kasar. (3) Faktor pendukung dalam mengimplementasikan kegiatan bermain outdoor untuk mengembangkan motorik kasar dengan semangatnya anak-anak mengikuti pembelajaran dengan antusias, selain itu juga motivasi dari kepala sekolah dan guru untuk mencapai tujuan bersama, sedangkan faktor penghambat dalam mengimplementasikan kegiatan bermain outdoor untuk mengembangkan motorik kasar adalah halaman yang kurang memadai.
Implementasi Manajemen Sarana Prasarana dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran di PAUD Melati Karawang Wulandari, Alifia Putri; Darmiyanti, Astuti
El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat  Vol. 4 No. 5 (2024): El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmujtama.v4i5.4428

Abstract

Resource management is critical to learning. This study aims to explain facilities and infrastructure management: planning, implementation and evaluation. Factors that support and hinder the management of facilities and infrastructure to improve the quality of learning at PAUD Melati Karawang. This qualitative descriptive study has beeb carried out. This study involved school principals and teachers at PAUD Melati Karawang. Data was collected through interviews, observatiob, documentation and field notes. Management of strategies and resources to improve the quality of learning: 1) Anticipating which involves in-depth analysis of needs, examining conditions and circumstances and ensuring that work meetings are arranged between teachers and school principals; 2) All aspects of implementation including procurement, use and maintenance; 3) Evaluation using work meeting data; 4) Factors that support management and use of resources to improve the quality of learning at PAUD Melati Karawang. Therefore, by using teaching materials through teaching aids, using teaching aids that are available both inside and outside using the current environment. Inhibiting factors, such as lack of funds. Therefore, it can be said that the management of facilities and infrastructure at PAUD Melati Karawang is quite good and can make the learning space enjoyable.  
Co-Authors Astuti Darmiyanti Milky, Mudrikah Rina Syafrida