Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis Nilai Kearifan Lokal Dalam Tradisi Berburu Sumbun Di Kabupaten Tanjung Jabung Timur Hariandi, Ahmad; Riana, Marda; Rosifa.S, Hamidah; Tania, Tania; Kartika Ningsih, Silvia
Journal of Comprehensive Science Vol. 1 No. 4 (2022): Journal of Comprehensive Science (Jcs)
Publisher : Green Publisher Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59188/jcs.v1i4.118

Abstract

Kegiatan meyumbun atau mencari kerang sumbun ini awalnya merupakan sebuah tradisi dari Suku Duano, tradisi untuk mengajarkan lebih menghormati alam dan lingkungan sekitar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisi Nilai Kearifan Lokal Dalam Tradisi Berburu Sumbun Di Kabupaten Tanjung Jabung Timur. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif. Metode penelitian menggunakan in-depth interview dan kajian literatur. Analisis data kualitatif menggunakan metode Miles-Huberman analysis dengan tiga tahapan yaitu; 1) reduksi data (Data reduction); 2) penyajian data (Data display); 3) penarikan kesimpulan (Conclusion Drawing And Verivication). Berdasarkan hasil penelitian penulis maka hasil dari penelitian ini ialah Nilai-nilai kearifan lokal tersebut berupa (1) ide atau gagasan, serta kebiasaan (folkways), meliputi pelarangan penebangan kayu mangrove untuk tujuan komersial, tidak melakukan penangkapan kepiting dan kerang kepah berukuran kecil, pengaturan jarak penempatan alat tangkap ikan tradisional, (2) tata nilai kelakuan (mores) meliputi tidak boleh bersiul saat melakukan penangkapan ikan atau saat berada di sungai dan laut, tidak boleh berbicara kotor (takabur) saat berada di laut, menjaga daerah hutan dan perairan yang dipandang sebagai wilayah keramat, dan (3) budaya serta adat istiadat (custom) meliputi penghormatan terhadap laut (menyemah laut), tolak bala dan acara “Robo-robo”.
Peningkatan Proses Pembelajaran Seni Rupa Menggunakan Model Project Based Learning di Kelas III A SDN 47 Kota Jambi Aqua Mutharik, Muhammad; Putri, Melisa; Firda Yulizha, Annisa; Arvioni, Maya; Riana, Marda
Jurnal Tonggak Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Teori dan Hasil Pendidikan Dasar Vol. 3 No. 1 (2024): JTPD
Publisher : Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jtpd.v3i1.31062

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan proses pembelajaran seni rupa menggunakan model Project Based Learning di kelas III A SDN 47 Kota Jambi. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dan pendekatan yang digunakan yaitu kualititatif dan kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah guru dan peserta didik Kelas III A SDN 47 Kota Jambi yang mana terdapat sebanyak 25 orang peserta didik. Penelitian ini dilaksanakan dua siklus dengan tiga kali pertemuan. Hasil pengamatan perencanaan pada siklus I memperoleh nilai rata-rata 83,33% (B), meningkat pada siklus II menjadi 95,83% (SB). Pada pelaksanaan pembelajaran siklus I aspek guru memperoleh nilai rata-rata 81,24% (B), meningkat pada siklus II menjadi 91,67% (SB). Sedangkan aspek peserta didik pada siklus I memperoleh rata-rata nilai 83,33% (B), meningkat pada siklus II menjadi 95,83% (SB). Maka disimpulkan bahwa model Project Based Learning dapat meningkatkan proses pembelajaran seni rupa di kelas III A SDN 47 Kota Jambi.