Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Minhaj
Abdul Hamid Arjun Baruadi
Unknown Affiliation
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN MATERI Q.S AL-ALAQ AYAT 1-5 DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PBL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA KELAS 3 DI SDN 5 TELAGA Abdul Hamid Arjun Baruadi
Al-Minhaj : Jurnal Pendidikan Islam Vol 4 No 4 (2022): Al-Minhaj : Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Pascasarjana IAIN Sultan Amai Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi upaya meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi q.s al-alaq ayat 1-5 dengan model pembelajaran pbl kelas 3 sdn 5 talaga. Penelitian termasuk jenis Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research). Subjek dari penelitian ini adalah kelas 3 SDN 5 telaga Tahun Ajaran 2023/2024, yang terdiri dari 31 peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian diperoleh penggunaan pembelajaran PBL dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik. Pada siklus pertama hasil observasi aktifitas peserta didik mencapai presentase 81% dan hasil belajar peserta didik yang tuntans 26 orang (66,7%) dan pada siklus 2 terjadi peningkatan aktifitas peserta didik mencapai 97% serta hasil belajar peserta didik yang tuntas 31 orang (100%). Secara keseluruhan, penerapan pembelajaran PBL dalam pembelajaran tidak hanya berfungsi untuk menyajikan pembelajaran secara menarik, tetapi juga mendukung proses konstruktivisme dengan memberikan peserta didik kesempatan untuk berinteraksi, berdiskusi, dan membangun pengetahuan secara aktif.
Co-Authors