Christa, Theresa Angelina
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

HUBUNGAN STATUS GIZI DENGAN KECENDERUNGAN ANOREXIA NERVOSA PADA SISWI SMA 2 SURABAYA Christa, Theresa Angelina; Muniroh, Lailatul
Jurnal Kesehatan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2024): SEPTEMBER 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jkt.v5i3.29808

Abstract

Status gizi merupakan ukuran keberhasilan dalam pemenuhan nutrisi dan penggunaan zat-zat gizi yang dikaitkan dengan berat badan dan tinggi badan seseorang. Masa remaja merupakan fase transisi dari masa kanak-kanak menuju dewasa. Masa remaja dapat dicirikan dengan adanya perubahan biologis, psikologis, dan sosial. Pemenuhan nutrisi bagi remaja sangat penting diperhatikan untuk memiliki kondisi tubuh yang sehat dan terhindar dari kondisi-kondisi yang memicu seseorang kekurangan energi, salah satunya anorexia nervosa yang biasa terjadi pada remaja putri. Hal ini dikarenakan adanya krisis identitas sosial yang menjadi masalah utama yang harus dihadapi oleh remaja khususnya remaja putri dimulai dengan pembentukan awal kepribadian. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara status gizi dengan kecenderungan anorexia nervosa pada siswi di SMA 2 Surabaya. Penelitian ini merupakan studi observasional analitik dengan desain cross-sectional. Jumlah sampel sebanyak 75 siswi, yang dipilih menggunakan teknik proportional random sampling. Pengumpulan data mencakup pengukuran antropometri, pengisian kuesioner tentang pengetahuan Anorexia Nervosa, Body Shape Questionnaire-34 (BSQ-34), dan kuesioner kecenderungan Anorexia Nervosa. Analisis data dilakukan menggunakan uji Spearman Rank Correlation. Terdapat hubungan yang signifikan antara status gizi dengan kecenderungan anorexia nervosa dengan derajat cukup (r=0,556) dan arah hubungan positif, yang artinya semakin tinggi Z-score status gizi berdasarkan IMT/U pada remaja perempuan, maka semakin tinggi tingkat kecenderungan anorexia nervosa. Oleh karena itu, diperlukan adanya peningkatan awareness terhadap kecenderungan anorexia nervosa serta perlu dilakukannya deteksi dini terhadap kecenderungan anorexia nervosa pada remaja untuk mencegah terjadinya keparahan.
Edukasi Gizi Berbasis Video Singkat: Meningkatkan Sikap dan Perilaku Ibu dalam Pemberian Makan Balita: Short Video-Based Nutrition Education: Enhancing Mothers’ Attitude and Behaviors in Toddlers Feeding Ferestha, Reyfika Diva; Christa, Theresa Angelina; Muniroh, Lailatul
Amerta Nutrition Vol. 10 No. 1 (2026): AMERTA NUTRITION (Bilingual Edition)
Publisher : Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/amnt.v10i1.2026.52-59

Abstract

Background: Adequate nutrition for toddlers aged 3-5 years is essential for optimal growth and development, while improper feeding practices increase the risk of malnutrition and stunting. According to the 2024 Indonesian Nutrition Status Survey. Nutrition education for mothers is a key preventive strategy, with short videos considered more engaging and accessible. Objectives: This study aimed to evaluate the impact of short videos on mothers’ attitudes and behaviors in feeding aged toddlers 3-5 years at Kalirungkut Health Center, Surabaya. Methods: A quasi-experimental design with pre-test and post-test was applied to 62 mothers of toddlers, selected through simple random sampling. Participants were divided into an intervention group (short videos) and a control group (PowerPoint). Data on attitudes and feeding behaviors were collected using validated questionnaires and analyzed with Paired t-test and Wilcoxon Signed Rank Test. Results: Significant improvements were observed in mothers’ attitudes and behaviors after the short video intervention. Attitude scores increased from 59.71±6.095 to 65.84±3.067 (p-value<0.001), while behavior scores rose from 70.78±3.574 to 78.39±2.679 (p-value<0.001). In the control group, no significant changes were found in either attitudes (p-value=0.43) or behaviors (p-value=0.174). Conclusions: Short video-based nutrition education is more effective than PowerPoint in improving mothers’ attitudes and behaviors in toddler feeding. Short videos are practical, engaging, and highly recommended as tools for community nutrition education and public health promotion.