Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Knowledge Management Solution Mengidentifikasi Solusi KM yang Tepat Studi Kasus: Sistem Informasi Perpustakaan Digilib Rahanar, Abdul Fatah; Putra, Alwan Abiyu; Amal, Muhammad Fatikhul; Setyowardhani, Tasya; Widayanti, Riya
Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi Vol. 2 No. 2 (2024): Scientica: Jurnal Ilmiah Sains dan Teknologi
Publisher : Komunitas Menulis dan Meneliti (Kolibi)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.572349/scientica.v2i2.870

Abstract

Perpustakaan merupakan organisasi yang memiliki pengetahuan yang sangat berharga. Pengetahuan tersebut dapat berupa pengetahuan eksplisit, seperti buku, jurnal, dan dokumen, maupun pengetahuan implisit, seperti pengalaman dan keterampilan karyawan. Manajemen pengetahuan (KM) merupakan proses pengelolaan pengetahuan untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi organisasi. KM dapat membantu perpustakaan untuk meningkatkan layanan, mengurangi biaya, dan meningkatkan inovasi. Proses identifikasi solusi KM yang tepat merupakan proses yang penting untuk dilakukan oleh perpustakaan. Proses ini dapat membantu perpustakaan untuk memilih solusi KM yang paling tepat untuk memenuhi kebutuhannya. Dalam jurnal ini, penulis menggunakan studi kasus Sistem Informasi Perpustakaan Digilib untuk menunjukkan bagaimana proses identifikasi solusi KM dapat dilakukan. Penulis menemukan bahwa proses identifikasi solusi KM terdiri dari tiga tahap, Tahap analisis kebutuhan, Tahap evaluasi Solusi, dan Tahap pemilihan Solusi. Berdasarkan hasil penelitian, penulis menyimpulkan bahwa proses identifikasi solusi KM yang tepat merupakan proses yang kompleks dan membutuhkan keterlibatan berbagai pihak. Namun, proses ini penting untuk dilakukan agar perpustakaan dapat memilih solusi KM yang paling tepat untuk memenuhi kebutuhannya.
Perancangan Sistem Informasi Akademik Berbasis Website (Studi Kasus : SMK Negri 5 Kota Bekasi) Putra, Alwan Abiyu; Setiawati, Popong
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.14078

Abstract

Kemajuan teknologi berbasis internet, seperti situs web, memungkinkan akses mudah ke berbagai informasi, termasuk dalam bidang pendidikan. Teknologi yang terus berkembang pesat ini berawal dari dunia pendidikan, yang menyediakan pengetahuan, panduan, dan praktik dalam menciptakan teknologi terkini. Penyimpanan data siswa yang mencakup nilai akademik, nilai ekstrakurikuler, jadwal mata pelajaran, dan daftar kehadiran masih dilakukan secara manual menggunakan program Excel atau buku catatan. Penyimpanan manual ini sering kali menyebabkan data siswa dan guru hilang atau tidak tercatat dengan benar. proses penyajian data dan informasi secara manual ini sangat rentan terhadap kesalahan dalam penginputan. Dari permasalahan tersebut SMK Negri 5 Kota Bekasi membutuhkan website yang efektif dan efisien yang memungkinkan kepala sekolah, admin, guru, dan siswa untuk memiliki pengalaman yang mempermudah dalam sistem belajar dan mengajar. Perancangan website ini menerapkan metode agile yang disesuaikan dengan keperluan pengguna dan menggunakan System Usability Scale (SUS) untuk pengujiannya. Dalam tahap pengujian menghasilkan nilai rata – rata 81 dan mendapatkan score grade A. Sistem informasi akademik berbasis website ini diharapkan dapat mendukung pengolaan data akademik lebih baik.