Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Pembelajaran
Deninsih, Revika Mulia
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Peserta didik di SMP Islam Raudhatul Jannah Bekasi Jawa Barat Deninsih, Revika Mulia
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 4 No. 2 (2022): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar peserta didik menerapkan model Problem Based Learning. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas IX SMP Islam Raudhatul Jannah tahun pelajaran 2021/2022. Data penelitian diperoleh melalui observasi dan tes. Hasil penelitian ini terjadi peningkatan motivasi belajar peserta didik. Motivasi meningkat sebesar 10% dai 74% pada siklus I menjadi 84% pada siklus II. Hasil belajar meningkat sebesar 9,38% dari 75% pada siklus I menjadi 84,38% pada siklus II. Hasil ini menunjukkan bahwa model Problem Based Learning dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar peserta didik.
Co-Authors