Sigar, Diani Jenifor
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Meningkatkan Minat Belajar Siswa Dengan Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning SMK Negeri 1 Pusomaen Kab. Minahasa Tenggara Sulawesi Utara Sigar, Diani Jenifor
JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN Vol. 4 No. 2 (2022): JURNAL PEMIKIRAN DAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN (JP-3)
Publisher : RAYHAN INTERMEDIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan pemahaman dan minat belajar siswa kelas X Asisten Keperawatan di SMK Negeri 1 Pusomaen. Metode penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK). PTK ini dilakukan selama 2 siklus, dimana setiap siklus dilaksanakan 2 kali pertemuan. Adapun subjek penelitian ini siswa kelas X Asisten Keperawatan SMK Negeri 1 Pusomaen yang berjumlah 6 siswa, siklus PTK dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Berdasarkan analisis data diperoleh hasil tentang ketuntasan pemahaman siswa sebelum tindakan mencapai 33%, hasil minat siswa siklus ke 1 mencapai 50%, sedangkan pada siklus ke 2 mencapai 83%. Dari hasil yang ada dapat disimpulkan bahwa penerapan Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan minat belajar siswa kelas X Asisten Keperawatan SMK Negeri 1 Pusomaen pada materi Konsep Sakit dan Stress Adaptasi.