Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar BIOCHEPHY: Journal of Science Education
Nur Lailatul Mukaromah
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PERAN PENTING SATELIT BAGI BUMI DALAM MEMANTAU PERUBAHAN IKLIM Luszia Asanti; Tania Oktatinari; Nur Lailatul Mukaromah; Dyah Permata Sari
BIOCHEPHY: Journal of Science Education Vol. 4 No. 1 (2024)
Publisher : MO.RI Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52562/biochephy.v4i1.1071

Abstract

Perubahan iklim merupakan salah satu masalah yang memberikan dampak yang signifikan terhadap lingkungan dan kehidupan di bumi. Satelit memiliki peran penting dalam memantau perubahan iklim. Saat ini, teknologi satelit terus berkembang, sehingga pemantauan perubahan iklim menjadi lebih efektif. Tujuan penulisan artikel ini adalah menjelaskan peran satelit dalam memadukan perubahan iklim, menggambarkan teknologi dan metodologi yang digunakan, serta menyajikan data dan temuan terkini dari pengamatan satelit. Metode penelitian yang digunakan adalah metode pendekatan literatur untuk menganalisis peran satelit dalam pemantauan iklim bumi. Dari peninjauan literatur yang telah dilakukan menunjukkan bahwa pemantauan data satelit mempunyai makna penting terhadap kebijakan iklim, termasuk deteksi dini bencana, pemantauan kondisi cuaca ekstrem, dan pemberdayaan masyarakat lokal. Selain itu, satelit juga memfasilitasi komunikasi, pemantauan lingkungan, navigasi, dan pemetaan sumber daya alam.
ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SMP NEGERI 1 SURABAYA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH BERDASARKAN TINGKATAN LITERASI SAINS BYBEE Nur Lailatul Mukaromah; Sabtiawan, Wahyu Budi
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 02 (2026): Volume 11 No. 2, Juni 2026 Release
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i02.45679

Abstract

This study aimed to describe the scientific literacy skills of eighth-grade students at SMP Negeri 1 Surabaya on the circulatory system material based on Bybee’s levels of scientific literacy and to analyze the influencing factors. This research used a descriptive quantitative approach with a survey method involving 31 students. The instruments used were a scientific literacy test and questionnaire. Data were analyzed using descriptive statistics, Shapiro-Wilk normality test, and Spearman Rank correlation test. The results showed that students’ scientific literacy skills were in the high category with an average score of 82.50. Students demonstrated good achievement at the functional, conceptual, and multidimensional levels. The correlation test results indicated that students’ internal factors, teacher roles, school facilities, and parental support had no significant relationship with students’ scientific literacy scores. Therefore, improving scientific literacy needs to be supported through contextual learning and critical thinking practices.
Co-Authors Dyah Permata Sari Luszia Asanti Tania Oktatinari Wahyu Budi Sabtiawan