Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PERAN MEDIA POWERPOINT DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB SISWA KELAS X. DI MADRASAH ALIYAH NURUL HUDA MERENG PEMALANG TAHUN 2019 Ibni Trisal Adam; Laras Ayu
Bashrah Vol 1 No 01 (2021): EDISI APRIL 2021
Publisher : Institut Agama Islam Pemalang (INSIP) Jawa Tengah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (482.709 KB) | DOI: 10.58410/bashrah.v1i01.310

Abstract

Media pembelajaran merupakan hal yang sangat penting untuk diperhatikan, karena media pembelajaran dapat mempengaruhi tingkat pemahaman peserta didik terhadap materi yang disampaikan di kelas. Dalam proses pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas X. di Madrasah Aliyah Nurul Huda Mereng dengan menggunakan media PowerPoint. Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui peran media PowerPoint dalam pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Aliyah Nurul Huda Mereng Warungpring.Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian riset yang menghasilkan data deskriptif dan cenderung menggunakan analisis. Penelitian ini bertujuan : a. Untuk mengetahui penggunaan media PowerPoint materi fasilitas umum, b. Untuk mengetahui hasil belajar siswa kelas X. Madrasah Aliyah Nurul Huda Mereng, c.Untuk mengetahui peran media PowerPoint materi fasilitas umum di sekolah bagi siswa kelas X. Madrasah Aliyah Nurul Huda Mereng Warungpring. Teknik pengambilan data dalam penelitian ini dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sumber data utama (primer) dari guru Mata Pelajaran Bahasa Arab dan siswa kelas X. Mereng Warungpring. Sedangkan sumber data tambahan (sekunder) berisi tentang dokumen-dokumen sekolah. Hasil penelitian menunjukan bahwa dari beberapa indikator peran media PowerPoint yaitu : Pertama, Penggunaan Media PowerPoint salah satu software yang dirancang khusus untuk mampu menampilkan program multimedia dengan menarik, mudah dalam pembuatan, mudah dalam penggunaan dan relatif murah, karena tidak membutuhkan bahan baku selain alat untuk penyimpanan data (data storage). Kedua, Hasil belajar Bahasa Arab siswa kelas X. di Madrasah Aliyah Nurul Huda Mereng mengalami peningkatan, secara kualitas dan kuantitas media pembelajaran sangat memberikan kontribusi terhadap hasil maupun proses pembelajaran.Ketiga, Peran Media PowerPoint (slide show) pada pembelajaran Bahasa Arab kelas X. di Madrasah Aliyah Nurul Huda Mereng memiliki peranan penting dalam tujuan belajar pada pembelajaran bahasa Arab di kelas.
Effect of Roasting Time on Total Phenolic Content and Antioxidant Activity of Cocoa Bean Shells: English B. Andi Pallawa, Nadirah; Hi. B Salam, Miming Berlian; Laras Ayu
CELEBES Agricultural Vol. 6 No. 2 (2026): CELEBES Agricultural
Publisher : Faculty of Agriculture, Tompotika Luwuk University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52045/jca.v6i2.1015

Abstract

Cocoa bean shells are a by-product of cocoa processing that contain bioactive compounds, particularly phenolics, with potential antioxidant activity. However, information on the effect of roasting time on the total phenolic content and antioxidant activity of fermented cocoa bean shells remains limited. Therefore, this study evaluated the effect of roasting time on the total phenolic content and antioxidant activity of fermented cocoa bean shells derived from Forastero cocoa beans (BR 25 variety) from Bolang Village, Enrekang Regency. A laboratory experiment was conducted using a drum roaster with a charge temperature of 135°C and roasting times of 10, 14, 18, and 22 min. Roasting time significantly affected total phenolic content and antioxidant activity. Roasting for 14 min produced the highest mean total phenolic content (30.1425 mg GAE/g extract) and the lowest IC50 value (83.69 ppm), although these results were not significantly different from those at 18 min. In contrast, the 10 and 22 min treatments showed lower total phenolic content and weaker antioxidant activity. These findings suggest that moderate roasting durations, particularly 14–18 min, were more favorable for maintaining the bioactive properties of cocoa bean shells.