Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Innovative: Journal Of Social Science Research
Patricya, Fitri
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Pembelajaran Kooperatif Model Student Teams Achievement Divisions (STAD) untuk Mengoptimalkan Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Sekolah Dasar Patricya, Fitri; Hanim, Wirda; Hasanah, Uswatun
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.10994

Abstract

Pembelajaran kooperatif telah menjadi fokus utama dalam pengembangan pendidikan untuk mengoptimalkan keterampilan siswa, terutama dalam membaca pemahaman. Salah satu model pembelajaran kooperatif yang telah terbukti efektif adalah Student Teams Achievement Divisions (STAD). Tujuan dari studi ini adalah untuk membuktikan implementasi model STAD dalam meningkatkan keterampilan membaca pemahaman siswa Sekolah Dasar. Artikel ini menggunakan metode literatur review, literatur ini bertujuan untuk menyusun kerangka yang mengintegrasikan temuan terkini dengan penelitian yang telah ada sebelumnya.Penelitian ini diawali dengan mencari artikel-artikel yang berkaitan dengan topik penelitian yang dibahas. Hasil dari literatur review menunjukkan bahwa implementasi model pembelajaran kooperatif STAD telah secara konsisten menghasilkan peningkatan yang signifikan dalam keterampilan membaca pemahaman siswa di Sekolah Dasar.
Co-Authors Hanim, Wirda Uswatun Hasanah