Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Integrasi Deep Learning dan Nilai Islam dalam Pendidikan Dasar: Analisis Literatur dan Tawaran Implementasi Kontekstual Berbasis Etika dan Teknologi Nuril Ahmad Fauzi, Wildan; Suleman, Oyib; Setiawati, Yuli; Parid, Miftah
MADROSATUNA : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol. 8 No. 1 (2025)
Publisher : Latifah Pres

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan abad ke-21 menuntut pendekatan pembelajaran yang tidak hanya menekankan capaian akademik, tetapi juga pembentukan karakter, spiritualitas, dan kecakapan berpikir tingkat tinggi. Deep learning muncul sebagai strategi pedagogis bermakna, reflektif, dan kontekstual, namun integrasinya dalam pendidikan dasar Islam masih kurang dikaji secara sistematis. Studi ini menganalisis sepuluh artikel ilmiah terindeks nasional dan internasional guna mengeksplorasi potensi, tantangan, dan peluang penerapan deep learning dalam konteks pendidikan Islam dasar. Hasil kajian menunjukkan bahwa deep learning sejalan dengan nilai-nilai inti pendidikan Islam seperti ta’dib, tazkiyah, dan tadabbur, serta mampu memperkuat pemahaman konseptual, keterlibatan emosional, dan karakter peserta didik. Selain itu, teknologi berbasis kecerdasan buatan (AI) mendukung personalisasi dan interaktivitas pembelajaran selama dikelola dalam kerangka etika Islam. Studi ini menawarkan model konseptual integrasi deep learning berbasis nilai-nilai Islam sebagai rujukan untuk pengembangan kurikulum, pelatihan guru, dan kebijakan pendidikan dasar yang lebih reflektif, adaptif, dan transformatif.
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN, BUDAYA ORGANISASI DAN KOMPENSASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI DI LINGKUNGAN KECAMATAN PANCORAN Cahyadi, Rudy; Hasudungan, Eddy Hermawan; Parid, Miftah
Jurnal Manajemen Bisnis Dan Organisasi Vol 4 No 2 (2025): Jurnal Manajemen Bisnis Dan Organisasi (JMBO)
Publisher : Yayasan Pendidikan Cahaya Budaya Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58290/jmbo.v4i2.514

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh gaya kepemimpinan, budaya organisasi, dan kompensasi terhadap kinerja pegawai di lingkungan Kecamatan Pancoran, baik secara parsial maupun simultan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi berjumlah 60 pegawai dan seluruhnya dijadikan responden penelitian. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linier berganda dengan uji parsial (t-test) dan uji simultan (F-test) pada tingkat signifikansi 5%. Secara parsial, gaya kepemimpinan (X1) berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai (Y) dengan thitung = 2,401 > ttabel = 2,0032 dan p = 0,020 < 0,05. Budaya organisasi (X2) juga berpengaruh signifikan dengan thitung = 3,899 > 2,0032 dan p = 0,000 < 0,05. Namun, kompensasi (X3) tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja dengan thitung = -0,847 < -2,0032 dan p = 0,401 > 0,05. Secara simultan, ketiga variabel berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai dengan Fhitung = 16,528 > Ftabel = 2,77 dan p = 0,000 < 0,05. Hasil ini menunjukkan bahwa peningkatan kinerja pegawai dapat dicapai melalui perbaikan gaya kepemimpinan dan budaya organisasi.