Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education and Pedagogy
Krisnaningsih, Yayuk Krisnaningsih
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peran Pendidikan Anak Usia Dini dalam Pengembangan Keterampilan Sosial-Emosional Anak di Era Digital Krisnaningsih, Yayuk Krisnaningsih; Agustina, Rini; Zahro, Siti Fatimatuz
Journal of Education and Pedagogy Vol. 1 No. 1 (2024): April
Publisher : CV Rena Cipta Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62354/jep.v1i1.7

Abstract

Perkembangan keterampilan sosial-emosional pada anak usia dini merupakan salah satu aspek penting dalam pembentukan karakter dan kesiapan mereka untuk menghadapi tantangan masa depan. Di era digital saat ini, anak-anak terpapar teknologi sejak usia dini, yang berpotensi memengaruhi perkembangan sosial-emosional mereka. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji peran pendidikan anak usia dini (PAUD) dalam mendukung pengembangan keterampilan sosial-emosional di tengah perkembangan teknologi digital. Berdasarkan tinjauan literatur, ditemukan bahwa integrasi teknologi dalam pendidikan dapat membawa manfaat dan tantangan bagi anak-anak. Di satu sisi, teknologi dapat menjadi sarana inovatif dalam mengembangkan keterampilan sosial-emosional, namun di sisi lain, ketergantungan yang berlebihan pada teknologi dapat menghambat interaksi sosial langsung. Artikel ini menyimpulkan bahwa pentingnya peran guru dan lingkungan keluarga dalam mengelola penggunaan teknologi serta mempromosikan aktivitas sosial yang mendukung perkembangan sosial-emosional anak.
Co-Authors Rini Agustina Zahro, Siti Fatimatuz