Widyanto, Algiva Warihaufa Ihza
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMK ISLAM 1 BLITAR Widyanto, Algiva Warihaufa Ihza
Journal of Professional Education Vol. 11 No. 2 (2022): Oktober
Publisher : Yayasan Pendidikan Perintis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Seiring dengan perkembangan kurikulum, sistem pelaksanaan pembelajaran yang semula menggunakan konsep teacher centered berubah menjadi student centered.  Untuk mendukung pelaksanaan pembelajaran konsep student centered terdapat beragam model pembelajaran salah satunya yaitu model Problem Based Learning (PBL). Salah satu bahan ajar yang relevan untuk mendukung penerapan model Problem Based Learning (PBL) dan dapat digunakan dalam pembelajaran konsep student centered adalah Lembar Kerja Siswa (LKS). Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan pemecahan masalah matematis siswa. Penelitian ini menggunakan model sistem pembelajaran ADDIE. Instrumen pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket respon siswa yang diberikan kepada siswa untuk mengetahui keefektifan dan kepraktisan produk dan nilai hasil belajar siswa mengerjakan Lembar Kerja Siswa (LKS) dan soal tes untuk mengetahui meningkatnya kemampuan berpikir kreatif dan pemecahan masalah matematis siswa