Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA SDN 8 SAWARU, DESA SAWARU, KECAMATAN CAMBA, KABUPATEN MAROS Andi Fatimah Yunus; Suci Ramadhany; Nur Annisa Ramadhani; Zahra Salzabilah Mahmud
Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 02 (2024): APRIL 2024
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Keterampilan menyimak merupakan salah satu keterampilan yang harus dimiliki oleh siswa agar mereka mampu memahami materi yang disampaikan baik secara lisan, maupun secara tertulis. Berdasarkan hasil observasi di Kelas VI SDN 8 Sawaru Kecamatan Camba Kabupaten Maros diketahui bahwa kemampuan siswa dalam menyimak masih kurang. Siswa merasa kurang fokus dalam menyimak sehingga mereka tidak mampu menjawab pertanyaan yang diberikan. Oleh karena itu, Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Daerah melakukan kegiatan pelatihan untuk melatih siswa Kelas IV SDN Sawaru dalam menyimak menggunakan metode gambar. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa keterampilan menyimak siswa Kelas IV SDN Sawaru mengalami peningkatan. Hal ini didasarkan pada hasil post test menunjukkan peningkatan keterampilan siswa dalam menyimak, yaitu berada pada kategori mampu.
Penguatan Peran Generasi Muda Baduy dalam Pengambilan Keputusan Berbasis Kearifan Lokal Menghadapi Perubahan Sosial Restu Fauzi; Mardiana Mardiana; Diar Putra Lesmana; Risma Nur Amaliah; Nur Annisa Ramadhani
Kesejahteraan Bersama : Jurnal Pengabdian dan Keberlanjutan Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2026): April: Kesejahteraan Bersama : Jurnal Pengabdian dan Keberlanjutan Masyarakat
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/bersama.v3i2.3203

Abstract

This Community Service Program aims to strengthen the role of Baduy youth in decision-making based on local wisdom in facing social change. Baduy youth hold a strategic position as successors of cultural values; however, they also face challenges due to increasingly dynamic social changes. Therefore, strengthening efforts are needed to ensure that they are able to preserve traditional values while adapting to contemporary developments. This activity was conducted in Kanekes Village, Lebak Regency, on April 17, 2026, using participatory, educational, and collaborative approaches involving customary leaders and Baduy youth as the main partners. The implementation methods included socialization sessions, group discussions, and simulations of decision-making based on local wisdom. The results show an increase in the understanding and involvement of youth in recognizing the importance of local wisdom as a foundation for decision-making. The participatory approach proved effective in enhancing awareness and encouraging active participation of youth in preserving cultural values. In conclusion, this program successfully strengthens the role of Baduy youth as both cultural preservation agents and social adaptation actors in responding to ongoing social change.