This Author published in this journals
All Journal Cognitive
Rizandi, Dien Nabila
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PANCASILA SEBAGAI LANDASAN FILOSOFIS PENDIDIKAN NASIONAL Mustaqimah, Diana; Qomariyah, Nurul; Rizandi, Dien Nabila; Wulandari, Indri Eka; Abrori, Muroqidil; Taipabu, Rahmadani
Cognitive: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 2 No. 3 (2024): Desember
Publisher : CV. Jendela Gagasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61743/cg.v2i3.96

Abstract

Pancasila memainkan peran sebagai landasan filosofis sistem pendidikan nasional Indonesia, mencerminkan nilai-nilai bangsa dalam membentuk pribadi dan identitas melalui pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode kajian pustaka, dan menganalisis berbagai sumber literatur untuk memahami peran Pancasila dalam mengembangkan dan mempertahankan sistem pendidikan nasional. Temuan ini menunjukkan bahwa nilai-nilai Pancasila secara sistematis diimplementasikan dalam kebijakan pendidikan, kurikulum, dan metode pembelajaran yang mendukung pengembangan intelektual dan moral. Upaya ini menekankan pentingnya Pancasila dalam menyatukan nilai-nilai masyarakat yang beragam serta memperkuat kedudukannya sebagai pedoman moral dan landasan pendidikan di Indonesia.