Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PENTAS : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Media Akademik (JMA)
Dera Mutia
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
ANALISIS PSIKOLINGUISTIK TERHADAP PEMAHAMAN TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI KELAS IX MELALUI PROSES MEMBACA DAN MENYIMAK Anissa Nur Fatwa; Anis Fathu Saadah; Dera Mutia; Haifa Nurfadhila; Iis Lisnawati
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 4 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi April
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/0xstq423

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan serta membandingkan bagaimana proses membaca dan menyimak berperan dalam membentuk pemahaman siswa, serta mengidentifikasi faktor-faktor psikolinguistik yang memengaruhi keberhasilan pemahaman tersebut. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan psikolinguistik untuk memahami bagaimana proses kognitif bahasa bekerja dalam diri siswa saat menerima informasi melalui saluran visual (membaca) dan auditori (menyimak). Siswa dibagi ke dalam dua kelompok: kelompok membaca yang memperoleh teks bacaan, dan kelompok menyimak yang mendapatkan materi dalam bentuk video. Evaluasi dilakukan melalui soal yang mengukur tiga indikator pemahaman, yakni gagasan utama dan tujuan teks, informasi faktual, serta makna dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelompok menyimak unggul dalam pemahaman gagasan utama dan kesimpulan, sementara kelompok membaca lebih baik dalam mengidentifikasi informasi faktual. Temuan ini menunjukkan bahwa media pembelajaran yang digunakan memengaruhi jalur pemrosesan bahasa dalam otak, kelompok membaca cenderung melibatkan pemrosesan visual dan analitik, sedangkan menyimak mengaktifkan pemrosesan auditori dan pemahaman holistik. Dengan demikian, penelitian ini memperlihatkan kontribusi penting kajian psikolinguistik dalam merancang strategi pembelajaran bahasa yang efektif dan sesuai dengan karakteristik kognitif peserta didik.
ANALISIS FUNGSI, KATEGORI DAN PERAN OBJEK DALAM TEKS HIKAYAT HANG TUAH I Dera Mutia; Lala Nurnadilla; Muhammad Salman Saepul Midan; Iis Lisnawati
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 4 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi April
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/trx83q26

Abstract

Penelitian ini adalah sebuah studi sintaksis yang bertujuan untuk mendeskripsikan fungsi, kategori, dan peran objek dalam teks Hikayat Hang Tuah I halaman 3-7. Penelitian ini menerapkan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan teoritis yang berfokus pada analisis sintaksis. Teknik analisis data dilakukan melalui identifikasi struktur kalimat untuk menentukan fungsi objek, klasifikasi kelas kata yang mengisi fungsi objek, serta penguraian peran makna yang terdapat pada objek dalam kalimat. Kemudian penelitian ini menggunakan analisis data dengan menggunakan metode agih. Teknik utama yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik Bagi Unsur Langsung yang berfungsi untuk menguraikan satuan bahasan menjadi komponen-komponennya secara langsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa objek dalam teks Hikayat Hang Tuah I memiliki variasi yang beragam dalam fungsi, kategori dan peran. Secara sintaksis, objek berfungsi sebagai penderita, hasil, atau sasaran dari tindakan predikatif subjek. Temuan ini menunjukkan bahwa struktur objek dalam Hikayat Hang Tuah I memperkaya hubungan makna dalam kalimat dan memperlihatkan kompleksitas penggunaan bahasa dalam karya sastra klasik Melayu tersebut. Selain itu, penelitian ini diharapkan untuk menjadi referensi dalam memahami struktur sintaksis.
KAJIAN STRUKTURALISME MURNI DALAM NASKAH DRAMA “KECOA TENGAH MALAM” KARYA BODE RISWANDI Eka Rahmawati; Dhanti Trioktaviani; Dera Mutia
PENTAS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 11 No 1 (2025): PENTAS: Mei 2025
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52166/pentas.v11i1.9350

Abstract

The Kecoa Tengah Malam script by Bode Riswandi depicts the conflict of a wife's betrayal to her paralyzed husband which results in the destruction of trust in the husband and wife relationship and inner conflict in the household. As a social reflection, this work conveys messages about morals, social, and psychology that are relevant to household life, loyalty, and the destruction caused by betrayal. The research on the Kecoa Tengah Malam script by Bode Riswandi uses a qualitative descriptive method and a pure structuralism approach. With a strong setting and structured plot, Kecoa Tengah Malam creates a sad atmosphere and betrayal that strengthens its theme. This script not only tells the story of infidelity, but also reflects how to solve a problem.
Co-Authors Anis Fathu Saadah Anissa Nur Fatwa Dhanti Trioktaviani Eka Rahmawati Haifa Nurfadhila Lala Nurnadilla Muhammad Salman Saepul Midan