Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Media Akademik (JMA) Aljabar: Jurnal Ilmuan Pendidikan, Matematika dan Kebumian
Jessica Laura Septiana Hutagalung
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PERAN KONSEP DIRI DALAM PENGEMBANGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA PADA MATERI PHYTAGORAS Nayunka Rizani Arifah; Jessica Laura Septiana Hutagalung; Fitri Wulandari
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 3 No. 7 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v3i7.2521

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran konsep diri dalam pengembangan kemampuan komunikasi matematis siswa pada materi Pythagoras. Subjek penelitian adalah 11 siswa SMPN 27 Jakarta. Data dikumpulkan melalui angket skala Likert yang terdiri dari 40 pernyataan untuk mengukur konsep diri matematis, serta tes soal Pythagoras sebanyak lima butir untuk melihat kemampuan komunikasi matematis siswa. Hasil perhitungan menunjukkan bahwa rata-rata skor angket sebesar 4,61 dari skala 5 atau setara dengan 91,5%, yang mengindikasikan konsep diri matematis siswa berada pada kategori sangat baik. Sementara itu, rata-rata nilai tes Pythagoras siswa adalah 80 dengan nilai tertinggi 100 dan terendah 40. Temuan ini menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memiliki keyakinan diri yang tinggi, sikap optimis, serta keberanian dalam berkomunikasi matematis melalui penjelasan lisan, penulisan langkah runtut, dan penggunaan istilah matematika yang tepat. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa konsep diri yang positif berperan penting dalam mendukung kemampuan komunikasi matematis siswa. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pendidik untuk memperhatikan pengembangan konsep diri siswa sebagai salah satu strategi dalam meningkatkan hasil belajar matematika secara berkelanjutan.
Pengembangan Media Belajar Pembagian Melalui Papan Pintar Fun Math untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SDN Pekayon 16 Pagi Katharina Stefania Ade Jaro; Yuniarti Yuningsih; Aura Anastria Putri; Jessica Laura Septiana Hutagalung; Tiara Dwitarakanita
Aljabar : Jurnal Ilmuan Pendidikan, Matematika dan Kebumian Vol. 2 No. 2 (2026): Mei : Aljabar : Jurnal Ilmuan Pendidikan, Matematika dan Kebumian
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Matematika dan Sains Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62383/aljabar.v2i2.999

Abstract

This research aims to develop an interactive learning medium that can enhance students' conceptual understanding of mathematics, specifically in division, through the use of the Fun Math Smart Board. The method used is Research and Development (R&D) which includes the stages of needs analysis, design, development, and product evaluation. The data collection techniques were conducted through pretest, posttest, observation, and interviews with the research subjects being elementary school students selected purposively. The results of the study show that the use of the interactive learning medium Fun Math Smart Board significantly improved students' understanding of division concepts by 87%. This medium facilitates students' comprehension through visualization and interaction. Additionally, its use increases students' interest and participation in the learning process. This study concludes that the Fun Math Smart Board is an effective learning medium for strengthening students' mathematical conceptual understanding, particularly in division. These findings are expected to serve as a reference for teachers in developing innovative and interactive learning media.
Co-Authors Aura Anastria Putri Fitri Wulandari Katharina Stefania Ade Jaro Nayunka Rizani Arifah Tiara Dwitarakanita Yuniarti Yuningsih