Khilyatussa’adah, Khilyatussa’adah
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Implementasi Metode Drill dalam Pembelajaran Tari di Unit Kegiatan Mahasiswa Bidang Tari Program Studi PGMI Muhammad, Fan Naa Na; Miftahurrahmi, Rofifah; Khilyatussa’adah, Khilyatussa’adah
Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) Vol. 5 No. 2 (2024): Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengembangan Sumberdaya Wilayah (elrispeswil)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/ainj.v5i2.450

Abstract

Unit kegiatan mahasiswa (UKM) di sebuah institusi perguruan tinggi menampung minat dan bakat mahasiswa. Unit kegiatan mahasiswa dapat menjadi sarana untuk mengembangkan minat dan bakat mahasiswa. Unit kegiatan mahasiswa bidang tari Prodi PGMI STAI Sunan Pandanaran merupakan unit kegiatan mahasiswa bidang tari yang berada dibawah naungan perguruan tinggi berbasis pondok pesantren. Metode Pembelajaran Drill di unit kegiatan mahasiswa yang berada dibawah naungan pondok pesantren memiliki kekhasan dan keunikan karena pelatihan tari harus tetap memperhatikan norma-norma atau kaidah yang ada di pondok pesantren. Tujuan penelitian yaitu untuk memahami implementasi metode drill dalam pembelajaran tari di UKM bidang tari program studi PGMI. Metode penelitian menggunakan metode penelitian kualitatif. Hasil penelitian yaitu metode pembelajaran drill pada pembelajaran tari di unit kegiatan mahasiswa bidang tari prodi PGMI STAI Sunan Pandanaran pelaksanaannya memperhatikan dengan ketat aturan-aturan atau kaidah yang berlaku di pondok diantaranya mengenai aktivitas mahasiswa ketika melakukan gerakan tarian dan memperhatikan penggunaan pakaian sesuai peraturan institusi saat latihan. Metode drill dilakukan dengan cara melakukan latihan ragam gerak tari yang dilaksanakan secara berulang-ulang sampai mahasiswa memahami dan mampu melakukan gerakan dengan baik dan benar.