Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JTIK (Jurnal Teknik Informatika Kaputama) Formosa Journal of Computer and Information Science
Ananda, Davy Putra
Unknown Affiliation
Computer Science & IT

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS TEORI KEBENARAN PENGETAHUAN DAN DAMPAK ALGORITMA TERHADAP PENYEBARAN HOAKS DI MEDIA SOSIAL Fatih, Mohammad; Santoso, Satrio; Widodo, Hamka Rasyiid Putra; Pratomo, Stanislaus Anandito; Febrinazahra, Mahdiyyah; Ananda, Davy Putra; Nurjanah, Nurjanah
JTIK (Jurnal Teknik Informatika Kaputama) Vol. 8 No. 2 (2024): Volume 8, Nomor 2, Juli 2024
Publisher : STMIK KAPUTAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59697/jtik.v8i2.829

Abstract

Dalam era digital yang dipenuhi media sosial, penyebaran hoaks menjadi ancaman serius bagi kebenaran informasi. Fenomena ini membingungkan masyarakat, merusak konflik, mempengaruhi keputusan, dan menghancurkan reputasi individu maupun organisasi. Kurangnya kontrol pada media sosial memungkinkan hoaks menyebar cepat, mengakibatkan masyarakat kehilangan daya kritis. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur untuk menganalisis teori komunikasi massa, sosial, dan psikologi dalam konteks penyebaran hoaks. Survei Tirto.id menunjukkan tingginya frekuensi penerimaan hoaks, menyoroti urgensi memahami dan menangani konsekuensi psikologis dan sosial dari peran algoritma dalam penyebaran hoaks. Langkah-langkah yang dianalisis meliputi peran algoritma, efektivitas kebijakan literasi digital, serta kebijakan platform media sosial. Hasil analisis menunjukkan bahwa kombinasi kontrol algoritma yang lebih baik, peningkatan literasi digital, dan kebijakan informasi yang ketat dapat mengurangi penyebaran hoaks. Pendekatan interdisipliner memberikan pemahaman lebih holistik terhadap fenomena ini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyaring informasi hoaks yang dihasilkan oleh algoritma media sosial dan juga untuk lebih waspada terhadap informasi hoaks pada umumnya. Untuk mengatasi tantangan ini, diperlukan strategi mitigasi, termasuk peningkatan kontrol pada platform media sosial, edukasi literasi digital, dan penerapan kebijakan yang mendorong kebenaran informasi. Artikel ini merekomendasikan pendekatan interdisipliner dengan melibatkan konsep dari berbagai disiplin ilmu untuk memberikan pemahaman holistik terhadap kompleksitas penyebaran hoaks, serta kesadaran akan peran teknologi dan algoritma dalam membentuk realitas informasi untuk menciptakan lingkungan digital yang lebih sehat dan berbasis kebenaran.  
Microservices-Based Open-Source Video Conference Deployment for Optimized Online Learning Infrastructure Ananda, Davy Putra; Wicassono, Muhammad Fadhil Ramadhan; Diva, Farhah Safrila; Rasyid, Abdullah; Trahira, Juwita Istiqomah; Rosmawarni, Neny
Formosa Journal of Computer and Information Science Vol. 5 No. 1 (2026): March 2026
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/fjcis.v5i1.16470

Abstract

The rapid advancement of information technology has fundamentally shifted the interaction paradigm in education from conventional methods to hybrid learning models. In this context, the availability of stable, real-time communication platforms has become crucial for maintaining the effectiveness of knowledge transfer. This study evaluates the implementation of Apache OpenMeetings v9.0.0 using Docker and WSL2 to provide efficient video conferencing. Using an experimental methodology, system performance was monitored during active sessions. Results show high resource efficiency with a stable CPU utilization of 4.94% and memory usage of 1.339 GiB. The system achieved a rapid startup velocity of 11.1 seconds, proving that containerization offers optimal isolation with minimal overhead. The study concludes that this architecture provides a lightweight, portable, and cost-effective solution for independent communication infrastructure in educational institutions.
Co-Authors Abdullah Rasyid Diva, Farhah Safrila Fatih, Mohammad Febrinazahra, Mahdiyyah N. Nurjanah Neny Rosmawarni Pratomo, Stanislaus Anandito Santoso, Satrio Trahira, Juwita Istiqomah Wicassono, Muhammad Fadhil Ramadhan Widodo, Hamka Rasyiid Putra