Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mudabbir: Journal Research and Education Studies Jurnal Bisnis dan Ekonomi
Syafitri, Syifa
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
The Influence Of Perceived Ease Of Use And Perceived Usefulness On The Decision To Use Of Qris As A Digital Payment In Generation Z In The City Of Bandung Ramdhani, Ardian; Syafitri, Syifa; Rizki Amalia, Dea; Lanfadilan, Kiki; Padillah Ahmad, Alief
Jurnal Bisnis dan Ekonomi Vol 2 No 3 (2024): Jurnal Bisnis dan Ekonomi
Publisher : OGZ Research & Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61597/jbe-ogzrp.v2i3.44

Abstract

This study aims to examine the effect of perceived ease of use and perceived usefulness on the decision to use QRIS as a digital payment for Generation Z in Bandung City. Money, both in paper and metal form, has an important role in economic transactions. However, with the development of financial technology (fintech) technology, payment methods are starting to shift from cash to digital. Quick Response Code Indonesian Standard (QRIS) is a QR code standard implemented to facilitate digital payments in Indonesia. This research uses a quantitative method with a descriptive approach, and data is collected through questionnaires to Generation Z QRIS users in Bandung City. The results showed that perceived ease of use and perceived usefulness have a positive and significant influence on the decision to use QRIS. The practicality and efficiency of QRIS make it popular among Generation Z, who tend to prioritize convenience and usefulness in financial transactions. These findings confirm the importance of perceived convenience and benefits in influencing the decision to use digital payment technology.
Implentasi Model Project Based Leaening Dalam Membina Karakter Disiplin Siswa Pada Mata Pelajaran SKI Kelas XI di MAN 1 Langkat Syafitri, Syifa; Saleh, Muhammad; Ramayani, Nurmisda
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juli-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i2.2770

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penggunaan model pembelajaran Project best learning dalam membina karakter disiplin siswa pada mata pelajaran SKI kelas XI di MAN 1 Langkat menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian ini melibatkan siswa, guru, sebagai partisipan yang dipilih secara purposive. Data yang dikumpulkan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi untuk mendapatkan pandangan yang komprehensif mengenai penerapan model PjBL dan dampaknya terhadap karakteristik disiplin siswa. Analisis data yang dilakukan yang dilakukan dengan pengkodean untuk mengidentifikasi tema-tema yang muncul, serta membandingkan informasi dari berbagai sumber. Penelitian ini menemukan bahwa penerapan PjBL bukan hanya sekedar meningkatkan keterlibatan saat proses pembelajaran, selain itu berkontribusi pada pengembangan karakter disiplin melalui tanggung jawab dalam dan menyelesaikan masalah dan menyelesaikan proyek. Penelitian ini mengidentifikasikan beberapa faktor yang mendukung seperti kompetensi guru, ketersediaan media pembelajaran, keterlibatan orang tua, serta hambatan yang dihadapi seperti minat belajar siswa, keterbatasan biaya, serta alat dan bahan. Hasil yang diharapkan dapat memberikan wawasan tentang efektivitas model pembelajaran dalam membina karakter disiplin siswa dan faktor-faktor yang mendukung atau menghambat pelaksanaannya serta menyertakan model untuk meningkatkan pendidikan di MAN 1 Langkat.
Co-Authors Lanfadilan, Kiki Muhammad Saleh Padillah Ahmad, Alief ramayani, Nurmisda Ramdhani, Ardian Rizki Amalia, Dea