Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan
Mokhamad Raynaldo Dwiki Fahrizal
Unknown Affiliation
Education Physics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Hubungan Koordinasi Mata Tangan, Kelentukan Pergelangan dan Konsentrasi dengan Ketepatan Shooting Petanque Puslatkab Kabupaten Mojokerto Mokhamad Raynaldo Dwiki Fahrizal; Reo Prasetiyo Herpandika; Puspodari
SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Vol. 4 No. 2 (2023): SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga
Publisher : MAN Insan Cendekia Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46838/spr.v4i2.345

Abstract

Penelitian bertujuan untuk memperoleh informasi hubungan koordinasi mata tangan, kelentukan pergelangan tangan dan tingkat konsentrasi terhadap ketepatan shooting game. Teknik sampling pada penelitian ini menggunakan non probability purposive sampling sehingga dapat diperoleh 14 atlet Kabupaten Mojokerto untuk diteliti. Instrumen penelitian ini yaitu koordinasi mata tangan menggunakan lempar tangkap bola di dinding, kelentukan menggunakan goniometer, konsentrasi menggunkan concentration grid dan ketepatan shooting menggunakan shooting game. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji normalitas, uji linieritas, uji korelasi sederhana dan uji regresi linier berganda. Dari hasil penelitian dapat dijelaskan : 1)Variabel koordinasi mata tangan (X1) memiliki nilai rhitung 0,945 > 0,532 rtabel, 2) Variabel kelentukan tangan (X2) memiliki nilai rhitung 0,870 > 0,532 rtabel,3) Variabel tingkat konsentrasi memiliki nilai rhitung 0,830 > 0,532 rtabel, 4)hubungan antara koordinasi mata tangan, kelentukan pergelangan tangan dan tingkat konsentrasi dengan ketepatan shooting game pétanque mempunyai taraf  signifikansi sebesar 0,00 < 0,05. Nilai F hitung sebesar 21,543 > 3,59 dan memiliki hubungan sebesar 0,866 atau 86,6% dan sisanya 13,4% dijelaskan variable lain yang tidak dikaji dalam penelitian ini.
PENERAPAN ETIKA DAN PROFESIONALISME GURU ERA 5.0 DI SMP DALAM PEMBELAJARAN PJOK Mokhamad Raynaldo Dwiki Fahrizal; Mokhamad Raynaldo Dwiki Fahrizal; Muhibuddin Fadli
Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um065.v4.i2.2024.15

Abstract

Penerapan etika dan profesionalisme guru era 5.0 di SMP dalam pembelajaran PJOK tentunya akan sangat melibatkan teknologi yang menyebabkan guru harus mampu mengembankan diri untuk terus mengikuti perkembangan zaman sebagai tenaga pengajar yang professional dan mengikuti perkembangan zaman. Tujuan Penelitian ini yaitu 1) untuk mengetahui bagaimana guru PJOK mampu menerapkan etika dan profesionalisme guru di era 5.0. 2) untuk mengetahui tantangan yang akan dihadapi oleh guru dalam era 5.0 Di mana peneliti melakukan pengumpulan data dengan mengumpulkan beberapa literatur berupa artikel. Berdasarkan kecukupan data yang diperoleh peneliti metode yang digunakan adalah studi literatur. Peneliti berfokus pada modifikasi permainan tradisional dengan menggali secara dalam dari kasus dengan mencari sumber literatur yang relevan, kemudian membandingkan dengan literatur lain, kemudian menarik kesimpulan atau pemahaman terkait topik yang ditulis. Hasil yang diharapkan dalam penulisan artikel ini adalah 1) Guru PJOK harus adaptif dan melek akan perkembangan zaman dan teknologi yang bergunan untuk media pembelajaran. 2) Guru PJOK harus mampu menjadi fasilitator dan mendidik siswa sesuai kodrat alam dan kodrat zaman.
Co-Authors Mokhamad Raynaldo Dwiki Fahrizal Muhibuddin Fadli Puspodari Reo Prasetiyo Herpandika