Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Malau, Yohanna Syntia
Unknown Affiliation
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE RTE (ROTATING TRIO EXCHANGE) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VI PADA MATA PELAJARAN IPA DI SEKOLAH CAHAYA PENGHARAPAN ABADI Malau, Yohanna Syntia; Ramadhani, Sri
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 4 (2024): Volume 09 No. 04 Desember 2024 In Press
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i4.20052

Abstract

Tujuan dari penelitian yaitu untuk menguji pengaruh model pembelajaran Cooperative Learning tipe Rotating Trio Exchange (RTE) terhadap hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran IPA di Sekolah Cahaya Pengharapan Abadi. Metode dalam penelitian ini yaitu metode Quasi Eksperimen dengan pendekatan kuantitaif. Teknik pengambilan subjek penelitian menggunakan teknik purposive sampling yaitu siswa kelas VI di Sekolah Cahaya Pengharapan Abadi pada semester ganjil tahun ajaran 2024/2025. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada hasil belajar siswa, yakni rata-rata perbedaan sebesar 7.000. Nilai t yang diperoleh adalah 6.599, denganntingkatlsignifikansi 0.001 (< 0.05), yang mengindikasikan bahwa perbedaan tersebut tidak terjadi secara kebetulan, melainkan merupakan efek nyata dari penerapan metode RTE. Hasil ANOVA juga mendukung temuan ini, dengan nilai signifikansi 0.001 (< 0.05), menandakan adanya perbedaan signifikan dalam nilai peserta didik. menerapkan Model Pembelajaran RTE mampu mengembangkan keterlibatan aktif siswa dalam mengikuti proses pembelajaran mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Terpadu pada Sekolah Cahaya Pengharapan Abadi.
Co-Authors Ramadhani, Sri