Hairunnisa, Salsa Nurul
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Hubungan Kecerdasan Emosional dengan Keterampilan Sosial Siswa Kelas V Sekolah Dasar Hairunnisa, Salsa Nurul; Suhendro, Petrus; Putra, Adi
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 02 (2025): Volume 10 No. 02 Juni 2025 In Build
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i02.25632

Abstract

Anak usia sekolah dasar membutuhkan kecerdasan emosional dan keterampilansosial yang baik sebagai aspek untuk perkembangan kepribadiannya. Namun padakenyataanya, tidak semua anak memiliki kecerdasan emosional dan keterampilansosial yang tinggi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungankecerdasan emosional dengan keterampilan sosial. Penelitian ini dilakukan di SDN04 Ulujami, Jakarta Selatan. Sampel penelitian berjumlah 30 responden denganteknik sampling jenuh (sensus). Pendekatan penelitian ini adalah kuantitatifkorelasional. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat hubungan korelasisedang antara kecerdasan emosional dan keterampilan sosial dengan kontribusipengaruh sebesar 24,1%. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwaterdapat hubungan positif antara kecerdasan emosional dan keterampilan sosialsiswa sekolah dasar.