Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Disrupsi Bisnis Journal of Innovative and Creativity
Rahmatillah, Faadhilatu
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pemanfaatan AI sebagai Media Pembelajaran dalam Pendidikan Ekonomi Septiani Nurcahyani; Aurelia, Anita; Rahmatillah, Faadhilatu; Waruwu, Seni Yanti; Amelia, Novita
Jurnal Disrupsi Bisnis Vol. 7 No. 6 (2024): Jurnal Disrupsi Bisnis
Publisher : Prodi Manajemen, Fakultas Ekonomi, Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/drb.v7i6.46279

Abstract

Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (AI) telah membuka peluang besar bagi dunia pendidikan, khususnya dalam pendidikan ekonomi. Tantangan era digital mengharuskan siswa memahami konsep ekonomi yang dinamis, sementara metode pembelajaran konvensional seringkali terbatas dalam inovasi dan efektivitas. Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi pemanfaatan AI sebagai media pembelajaran dalam Pendidikan, dengan meninjau kurangnya penelitian spesifik terkait penerapannya di bidang ini. Metode yang digunakan adalah tinjauan literatur terhadap artikel dari platform SINTA dan GARUDA dalam tiga tahun terakhir (2021–2024). Hasil menunjukkan bahwa penerapan AI dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran melalui platform seperti chatbot, video animasi, e-portofolio, dan teknologi VR. Implementasi AI terbukti mampu mempersonalisasi pembelajaran, meningkatkan pemahaman siswa, dan mendorong kemandirian belajar. Faktor keberhasilan implementasi AI meliputi adaptabilitas teknologi, kemampuan pendidik, dan infrastruktur pendukung. Di sisi lain, tantangan etika, privasi data, dan potensi bias algoritma perlu mendapatkan perhatian serius. Penelitian ini menganjurkan langkah praktis berupa pelatihan AI untuk tenaga pendidik, peningkatan infrastruktur teknologi, serta kolaborasi dengan pengembang untuk menghasilkan solusi yang relevan. Hasilnya diharapkan dapat menjadi rujukan untuk pengembangan inovasi pembelajaran berbasis AI dalam pendidikan ekonomi yang lebih efektif dan responsif terhadap tantangan era digital.
Peran Literasi Ekonomi Terhadap Kesiapan Generasi Produktif Di Era Ekonomi Digital Rahmatillah, Faadhilatu; Yahya, Septiani Nurcahyani
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i1.6807

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan yang signifikan dalam aktivitas ekonomi masyarakat, baik dalam proses produksi, distribusi, maupun pola konsumsi. Perubahan ini menuntut generasi produktif yang tidak hanya memiliki kemampuan teknologi, tetapi juga literasi ekonomi yang memadai agar mampu mengambil keputusan ekonomi secara rasional, bertanggung jawab, dan berkelanjutan. Pada kenyataannya, tingkat literasi ekonomi pada kelompok usia produktif masih belum merata, sehingga berpotensi memengaruhi kesiapan mereka dalam menghadapi kompleksitas dan dinamika ekonomi digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisis peran literasi ekonomi dalam membentuk kesiapan generasi produktif di era ekonomi digital. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur. Data diperoleh dari jurnal ilmiah nasional dan internasional yang bereputasi, buku akademik, serta laporan resmi lembaga terkait yang diterbitkan dalam sepuluh tahun terakhir. Data dianalisis melalui tahapan reduksi data, interpretasi, dan sintesis untuk memperoleh pemahaman yang komprehensif. Hasil kajian menunjukkan bahwa literasi ekonomi berperan penting dalam meningkatkan kemampuan pengambilan keputusan keuangan, pemahaman terhadap produk keuangan digital, serta kesiapan berwirausaha berbasis digital. Oleh karena itu, penguatan literasi ekonomi melalui pendidikan dan program pembelajaran yang terstruktur menjadi strategi penting dalam menyiapkan generasi produktif yang adaptif dan berdaya saing di era ekonomi digital.
Co-Authors Aurelia, Anita Novita Amelia Septiani Nurcahyani Waruwu, Seni Yanti Yahya, Septiani Nurcahyani