Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Desain Modul Pembelajaran Mata Kuliah Belajar dan Pembelajaran Pada Prodi Pendidikan Teknik Bangunan Arfandi, Anas; Ishak; Ayu Febriani Amir
Jurnal Pendidikan Teknik Sipil dan Arsitektur Vol. 3 No. 1 (2025): Volume 3 Issue 1 Agustus 2025
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Hasil desain modul pembelajaran mata kuliah belajar dan pembelajaran pada Prodi Pendidikan Teknik Bangunan 2) validasi hasil desain modul pembelajaran untuk mata kuliah Belajar dan Pembelajaran pada Prodi Pendidikan Teknik Bangunan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan model penelitian 4D yang terdiri dari define (pendefinisian), design (perencanaan), develop (pengembangan) dan disseminate (penyebaran). Penelitian ini dilaksanakan di Prodi Pendidikan Teknik Bangunan Jurusan Pendidikan Teknik Sipil dan Perencanaan Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar. Subjek penelitian ini adalah validator ahli materi danĀ  ahli modul serta mahasiswa prodi Pendidikan Teknik Bangunan angkatan 2023 di Jurusan Pendidikan Teknik Sipil dan Perencanaan Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Modul Pembelajaran Mata Kuliah Belajar dan Pembelajaran Pada Prodi Pendidikan Teknik Bangunan, masuk dalam kategori sangat layak dengan skor kelayakan yang diperoleh dari: 1) Ahli modul 85% dan ahli materi 92%. 2) Hasil uji coba peserta didik 82%.