Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENINGKATAN PEMAHAMAN MENULIS TEKS ULASAN FILM PENDEK MELALUI METODE PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA PANTI ASUHAN LESTARI SUMUT INDONESIA Siringoringo, Valentina; Tobing, Lyla; Tohang, Lestari; Simamora, Merlindang; Lase, Jelvan; Lubis, Fitriani
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.35546

Abstract

Kemampuan menulis merupakan salah satu dari tiga kecerdasan linguistik (berbicara, menulis, dan memahami bahasa) yang penting untuk dimiliki oleh manusia, khususnya anak-anak. Namun kenyataannya di kalangan anak-anak, khususnya anak yang tinggal di panti asuhan, keterampilan menulis ini justru terhambat untuk dapat mereka rasakan. Hal ini disebabkan oleh keterbatasan alat peraga seperti buku maupun media pembelajaran lainnya yang dapat menunjang proses pembelajaran mereka. Dalam Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang dilakukan pada anak-anak Panti Asuhan Lestari Sumut Indonesia, mahasiswa berperan dalam meningkatkan kemampuan menulis dan pemahaman anak mengenai teks ulasan, salah satunya adalah teks ulasan film. Adapun metode yang digunakan adalah metode pembelajaran interaktif berbasis media film animasi pendek yang ditujukan bagi anak-anak agar mampu menerima informasi secara efektif dan menyenangkan. Tujuan dari program ini adalah meningkatkan pemahaman dan kemampuan menulis teks ulasan film pada anak-anak. Dari hasil kegiatan yang dilakukan, terdapat peningkatan pemahaman anak-anak akan teks ulasan film yang tercermin dari kemampuan menyimak, menulis, dan menceritakan kembali hasil teks ulasan film yang telah mereka susun. Hal ini menunjukkan bahwa media film animasi pendek efektif dalam meningkatkan pemahaman menulis teks ulasan film pada anak-anak.
Peran Akuntansi Manajemen dalam Perencanaan Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah (APBD) sebagai Instrumen Tata Kelola Keuangan Pemerintah Daerah di Indonesia : Studi Literatur Sianipar, Bolivia; Simamora, Merlindang; Astari, Hairunisa
Jurnal Ilmu Ekonomi dan Bisnis Vol 1 No 2 (2023): Oktober, Jurnal Ilmu Ekonomi dan Bisnis
Publisher : Perkumpulan Konsultan Manajemen Pendidikan Indonesia (PKMPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65510/jieb.v1i2.58

Abstract

Akuntansi manajemen memiliki peran penting dalam perencanaan dan pengelolaan Anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah (APBD). Dengan menerapkan prinsip-prinsip akuntansi manajemen, pemerintah daerah dapat menyusun anggaran yang lebih optimal, efisien, dan akuntabel. Peran akuntansi manajemen mencakup pengumpulan data keuangan, analisis biaya, perencanaan strategis, serta evaluasi kinerja keuangan daerah untuk memastikan pemanfaatan sumber daya yang efektif. Selain itu, penggunaan sistem informasi akuntansi yang sesuai dapat memperkuat transparansi dan akuntabilitas dalam pengelolaan anggaran. Penelitian ini menganalisis kontribusi akuntansi manajemen dalam penyusunan APBD serta berbagai tantangan yang dihadapi dalam penerapannya Melalui penelitian kualitatif berbasis studi literatur, hasilnya menunjukkan bahwa penerapan akuntansi manajemen yang baik dapat membantu mengelola anggaran lebih efisien, mendukung pengambilan keputusan yang lebih baik, dan mengurangi risiko penyalahgunaan keuangan. Oleh karena itu, penguatan sistem akuntansi manajemen sangat diperlukan untuk menciptakan Pengelolaan keuangan daerah yang lebih terbuka.