Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Kesulitan Materi Teks Sastra di SMA dan Alternatif Pemecahannya Alfarizi, Sutrisno; Nur, Sajidah; Hamidah; Latanre, Tenry; Rohmah, Novita
Kopula: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pendidikan Vol. 7 No. 2 (2025): Oktober
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/kopula.v7i2.8035

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan materi teks sastra di SMA sekaligus menawarkan alternatif pemecahannya melalui penelitian kepustakaan. Data yang digunakan bersifat sekunder melalui penelusuran di Google Scholar, baik berupa artikel ilmiah di jurnal maupun penelitian akhir perkuliahan. Penelusuran data menggunakan kata kunci pembelajaran teks sastra, tantangan, dan strategi memecahkan permasalahan pembelajaran di tingkat SMA. Penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat kesulitan dalam pembelajaran teks sastra di sekolah, baik di ranah pengetahuan maupun di ranah keterampilan. Penelitian ini juga memberikan rekomendasi melalui pengembangan bahan ajar yang dapat dilakukan guru sekaligus memberikan muatan pengetahuan lokal agar pembelajaran menjadi lebih dekat dan menantang.
Fungsi Pragmatik Bahasa Brainrot dalam Komunikasi Digital di Platform Youtube Shorts Agustin, Nova; Wardani, Chintya; Rohimat, Mohamad; Alfarizi, Sutrisno
Hasta Wiyata Vol. 9 No. 1 (2026): Jurnal Hasta Wiyata
Publisher : University of Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.hastawiyata.2025.009.01.12

Abstract

Penggunaan bahasa brainrot di media sosial telah menjadi tren komunikasi baru di kalangan Generasi Alpha. Bahasa ini dikenal melalui expresi seperti “skibidi”, “rizz”, dan “gyatt”, yang sering muncul dalam konten Youtube Shorts dan platform digital lainnya. Perubahan gaya berbahasa ini menarik untuk dikaji karena mencerminkan cara generasi muda membangun identitas sosial dan interaksi digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk penggunaan bahasa brainrot dalam menyampaikan maksud tertentu atau tujuan komunikatifnya, untuk mengidentifikasi penggunaan bahasa brainrot pada konten dan komentar Youtube Shorts serta memahami peran bahasa brainrot sebagai representasi identitas sosial dan budaya komunikasi Generasi Alpha. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui teknik dokumentasi dan dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Data yang diperoleh kemudian dianalisis untuk mengetahui konteks penggunaan serta makna sosial yang terkandung dalam setiap bentuk tuturan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahasa brainrot digunakan terutama untuk mengekspresikan humor, sindiran, membangun keakraban, serta penggunaan bahasa ini juga berperan sebagai simbol keanggotaan komunitas daring dan bentuk kreativitas ekspresi di kalangan Generasi Alpha. Bahasa brainrot tidak hanya menjadi bahasa populer di dunia maya, tetapi juga cerminan dari perubahan sosial dan budaya komunikasi di era digital. Fenomena ini memperlihatkan bagaimana generasi muda membangun identitas, solidaritas, serta dinamika interaksi baru yang memadukan bahasa, teknologi, dan budaya pop sebagai ekspresi diri di masa modern.