Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Hamka ilmu pendidikan islam
ismiulya, Fidya Ismiulya
Unknown Affiliation
Arts Humanities Neuroscience Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan Konsep Bermain Aktif DanBermain PasifBagi Anak Usia DINI ismiulya, Fidya Ismiulya
Hamka Ilmu Pendidikan Islam Vol. 3 No. 02 (2023): Edisi Desember 2023
Publisher : Hamka Ilmu Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan tulisan ini menyajikan tentang konsep bermain aktif dan bermain pasif sertapengembangannya bagi anak usia dini. Metedologi atau pendekatan yang digunakan dalamtulisaninimenggunakan metode atau pendekatan library research dengan teknik pengumpulan data dilaksanakandengan cara menelaah jurnal, buku, sumber-sumber data dan informasi lainnya yang relevan dengankajian. Pada kajian ini diperoleh bahwa bermain bagi anak secara umum dapat dikategorikan menjadidua yaitu bermain aktif dan bermain pasif. Dua jenis bermain tersebut secara umumsangat berpengaruhterhadap perkembangan anak usia dini dalam segala aspek perkembangannya. Sering sekali orangtuaatau masyarakat menganggap bahwa bermain adalah bentuk dari main-main. Padahal kedua hal tersebutmemiliki arti yang sangat berbeda. Sebagian guru juga menjadikan kegiatan bermain sebagai selingansaat anak belajar di kelas. Permasalahan ini ditakutkan dapat berefek terhadap anak, karena kurangnyakesempatan bermain bagi anak dapat menghambat perkembangannya. Oleh karena itu mengetahuipengaruh bermain bagi anak adalah suatu hal yang sangat penting bagi para orang tua, pendidik maupunmasyarakat agar dapat mengembangkan segala aspek perkembangan anak usia dini. Pada penelitianiniditemukan bahwa bermain aktif dan bermain pasif, memiliki pengaruh yang besar bagi perkembangananak. Kata Kunci: Kategori bermain, Pengaruh Bermain, Anak Usia Dini
Co-Authors