Ramadhana, Zhafirah Fildzah
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pelatihan Komunikasi Efektif Untuk Anak SD: Membangun Pondasi Keterampilan Sosial Dan Akademik Hariyani, Lisa Febri; Rohatul, Meisyah; Ramadhana, Zhafirah Fildzah
Inspirasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2024): Inspirasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Inspirasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Komunikasi adalah aktivitas dasar manusia yang memungkinkan interaksi dalam kehidupan sehari- hari, termasuk komunikasi interpersonal yang terjadi tatap muka. Pelatihan komunikasi efektif bagi siswa sekolah dasar bertujuan untuk membangun keterampilan sosial dan akademik yang kokoh. Komunikasi yang baik mendukung interaksi dengan teman, guru, dan orang tua, serta meningkatkan prestasi akademik. Metode kegiatan ini menggabungkan diskusi dan ceramah interaktif untuk memberikan pemahaman komprehensif tentang komunikasi efektif, yang penting untuk keberhasilan belajar mengajar di kelas yang beragam. Strategi ini membantu anak membangun keterampilan sosial seperti empati dan kemampuan memahami orang lain, serta mendukung pemahaman materi pelajaran. Guru dengan keterampilan komunikasi yang baik dapat mengatasi perbedaan individu siswa, meningkatkan interaksi sosial dan akademik mereka. Pelatihan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap perkembangan sosial dan akademik anak-anak