Siti Maisaroh, Siti Maisaroh
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Analisis Pengaruh Lingkungan Keluarga dalam Pembentukan Karakter Siswa Sekolah Dasar Heny Susilowati, Heny Susilowati; Siti Maisaroh, Siti Maisaroh
JPPSD: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 5, No 2 (2025): Oktober
Publisher : Universtas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/jppsd.v5i2.76931

Abstract

Penelitian ini menganalisis pengaruh operasional lingkungan keluarga terhadap pembentukan karakter siswa kelas 2 SD melalui pendekatan campuran (observasi partisipatif, wawancara terstruktur orang tua, dan teacher's rating scale) pada 15 subjek, yang mengungkap tiga temuan kausal: (1) pola asuh demokratis meningkatkan tanggung jawab dan disiplin pada 80% subjek melalui mekanisme internalisasi nilai berbasis partisipasi, (2) komunikasi intensif (>3 jam/hari) memperkuat empati dan kerja sama pada 67% subjek via stimulasi modeling perilaku prososial, sementara (3) konflik keluarga memicu penurunan konsentrasi dan agresivitas (27% subjek) akibat disregulasi fungsi eksekutif prefrontal cortex. Secara orisinal, penelitian ini mengidentifikasi efek ambang durasi komunikasi sebagai batas minimal stimulasi karakter (>3 jam/hari) dan kerentanan neurokognitif spesifik-usia yang memperbesar dampak negatif konflik pada kelompok kelas rendah, sehingga merevisi kerangka social learning dalam konteks perkembangan anak usia 7-8 tahun. Implikasi operasionalnya mendesak diwujudkan dalam program kemitraan sekolah-keluarga berbasis pelatihan pola asuh partisipatif dan intervensi konseling krisis untuk optimalisasi perkembangan karakter