Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) AKSIOMA : Jurnal Sains Ekonomi dan Edukasi
Rahman, Amanda Mutiara
Unknown Affiliation
Aerospace Engineering Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Nursing Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peran Komunikasi Virtual sebagai Metode Pembelajaran Jarak Jauh Hudhriah, Syarifah; Rahman, Amanda Mutiara; Rayhansyah, Alfridho; Nisa, Pia Khoirotun
AKSIOMA : Jurnal Sains Ekonomi dan Edukasi Vol. 1 No. 5 (2024): AKSIOMA : Jurnal Sains, Ekonomi dan Edukasi
Publisher : Lembaga Pendidikan dan Penelitian Manggala Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62335/3wz2nc74

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran dari komunitass virtual dan apa saja bentuk peran komunitas virtual dalam mendukung pembelajaran jarak jauh. Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode penelitian kualitatif. Pendekatan yang digunakan oleh penulis adalah pendekatan deskriptif dengan pengambilan data menggunakan hasil-hasil kajian dari penelitian terdahulu juga beberapa sumber berita yang menggambarkan kondisi yang faktual dan dapat dipercaya. Hasil dari penelitian yang dilakukan adalah komunitas virtual memiliki peran sebagai wadah untuk orang-orang yang memiliki hobi, ketertarikan bahkan tujuan yang sama dalam bertukar informasi atau berinteraksi secara aktif. Jika dilihat peran Aplikasi Duolingo memiliki kegunaan sebagai media dalam pembelajaran kosakata bahasa Inggris, di antaranya adalah para pengguna lebih mudah memahami materi. Selain sebagai wadah bagi individu dalam berinteraksi dan bertukar pikiran mengenai hal yang digemari, komunitas virtual atau dalam aplikasi Duolingo memiliki bentuk peran sebagai berikut: 1. Dukungan Emosional dan Sosial, maksudnya adanya komunitas virtual dapat menciptakan lingkungan yang mendukung, di mana para anggota komunitas saling memberikan dukungan emosional dan memotivasi satu sama lain dalam menghadapi tantangan pembelajaran jarak jauh sehingga menghadirkan semangat yang terus ada dalam diri individu untuk terus belajar. 2. Dukungan Pendidik dan Penyedia Materi. 3. Peningkatan Motivasi dan Keterlibatan.  
Pemberdayaan Kader Posyandu melalui Transformasi Digitalisasi Layanan Kesehatan Masyarakat di Desa Karanganyar, Kecamatan Kedungbanteng, Kabupaten Tegal Pebrian, Elpira; Amellia, Ananda Rizki; Azzahra, Lulu Fatimah; Fudholi, Muhammad Ilham; Rahman, Amanda Mutiara; Ghufron, Moh.; Alkautsar, Darma; Tandos, Rosita
Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Vol 6, No 2 (2026): Abdira
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdira.v6i2.1527

Abstract

The Posyandu cadre empowerment program in Karanganyar Village, Kedungbanteng District, Tegal Regency was implemented as an effort to improve the capacity of cadres in managing digital-based public health services. The background of this activity stems from the finding that the Posyandu activity recording and reporting system is still carried out manually, which often causes obstacles in terms of time efficiency, data accuracy, and coordination. Through a participatory approach, the activity was carried out by training cadres to use Google Forms, Google Spreadsheets, and WhatsApp channels as digital media for data collection, reporting, and communication of health information. The results of the activity showed an increase in the cadres' ability to manage health data digitally, strengthened basic digital literacy, and the formation of a more organized, faster, and secure recording system. This program not only encourages the transformation of Posyandu administration but also strengthens a professional and adaptive work culture among cadres in response to technological developments.
Co-Authors Alkautsar, Darma Amellia, Ananda Rizki Azzahra, Lulu Fatimah Fudholi, Muhammad Ilham Ghufron, Moh. Hudhriah, Syarifah Nisa, Pia Khoirotun Pebrian, Elpira Rayhansyah, Alfridho Rosita Tandos, Rosita