Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Samarinda International Journal of Islamic Studies
Ulfa Hidayah, Maulida
Unknown Affiliation
Religion Education Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Samarinda International Journal of Islamic Studies

 1 
Implementasi Pengelolaan Limbah Dalam Membangun Sikap Peduli Lingkungan Siswa di Madrasah Ibtidaiyah DDI Tani Aman Loa Janan Ilir Debiyanti, Nurul; Revilla Malik, Lina; Ulfa Hidayah, Maulida; Nur Rifdah, Khonsaullabibah Maisun; Amalia, Ghina
Samarinda International Journal of Islamic Studies Samarinda International Journal of Islamic Studies, Vol. 1, No. 1, 2024
Publisher : PT. Berkah Smart Academica

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64093/sijis.v1i1.2

Abstract

Pengelolaan limbah di MI DDI Tani Aman belum sepenuhnya dapat membuat peserta didik untuk peduli terhadap lingkungan sekitarnya. Tujuan dari penelitian yaitu untuk mengetahui implementasi dari pengelolaan limbah dalam membangun sikap peduli lingkungan siswa dan faktor pendukung dan penghambat dalam implementasi pengelolaan limbah dalam membangun sikap peduli lingkungan siswa. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Jenis instrumen yang digunakan yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan ialah Kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan serta verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pengelolaan limbah melalui kegiatan 5R (reduce, reuse, recycle, replace, replant) dan Jumat bersih memberikan dampak positif terhadap pembentukan sikap peduli lingkungan pada peserta didik. Dalam kegiatan reduce, terbentuk kebiasaan membawa peralatan makan sendiri dan kesadaran untuk menghindari limbah plastik. Pada reuse, peserta didik menjadi sadar dan peka dalam memanfaatkan kembali limbah. Recycle menghasilkan sikap kreatif dalam mengolah limbah dan memanfaatkan bank sampah di sekolah. Replace menumbuhkan tanggung jawab dan kesadaran untuk tidak menggunakan barang yang tidak dapat diolah kembali. Replant menciptakan kesadaran untuk turut serta dalam menanam, menjaga, dan merawat tanaman sekolah.
Co-Authors Amalia, Ghina Debiyanti, Nurul Nur Rifdah, Khonsaullabibah Maisun Revilla Malik, Lina