Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Generasi Nusantara (JPGENUS) Jurnal Rekayasa Lingkungan Terbangun Berkelanjutan
Rezy
Unknown Affiliation
Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
STUDI IMPLEMENTASI ARSITEKTUR BIOPHILIC PADA BANGUNAN COMMERCIAL MIXED-USE Rezy; Mohammad Ischak; Rita Walarentina
Jurnal Rekayasa Lingkungan Terbangun Berkelanjutan Vol. 1 No. 2 (2023): Juli - Desember
Publisher : Jurusan Arsitektur Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan Universitas Trisakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25105/v1i2.17009

Abstract

Interaksi antara lingkungan fisik dan psikologi pengguna diperhitungkan oleh gagasan Biophilic ini. Penerapan pengertian Biophilic bertujuan untuk memberikan keadaan atau lingkungan dimana penghuni gedung tidak merasa khawatir dan merasa nyaman. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis dan mengidentifikasi penerapan konsep Biophilic pada bangunan apartemen dan mall. Metode yang digunakan pada studi ini adalah metode studi komparatif, yaitu membandingkan suatu objek dengan objek yang lain akan diteliti yaitu bangunan apartemen dan mall dengan menggunakan tujuh aspek desain biophilic yang berasal dari Browning, Ryan, Clancy (2014). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan konsep biophilic pada bangunan apartemen dan mall yaitu dengan menciptakan dan mendekatkan unsur-unsur alam ke dalam bangunan apartemen dan mall. Sementara istilah Biophilic mengacu pada hubungan antara manusia dan alam, arsitektur Biophilic adalah strategi desain yang berupaya membuat desain lebih berpusat pada pengguna untuk mendekatkan unsur alam dan pengguna. Kata kunci : Biophilic, apartemen dan mall, pola desain  
MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI SISWA KELAS XI MA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DENGAN MENGGUNAKAN METODE GAMES TEKA TEKI SILANG (TTS) Rezy
JPGENUS: Jurnal Pendidikan Generasi Nusantara Vol 2 No 2 (2024): Jurnal Pendidikan Generasi Nusantara (JPGENUS), Edisi Juli-Desember 2024
Publisher : Samudra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61787/yw7vjz68

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh metode pembeljaran games teka-teki silang terhadap minat belajar dan prestasi belajar siswa kelas XI MA Sirojul Munir pada mata Pelajaran ekonomi. Untuk memperoleh data dipergunakan instrument minat belajar dalam bentuk skala minat model Likert dan instrument prestasi belajar dalam bentuk tes hasil belajar. Metode penelitian yang digunakan adalah Tindakan kelas dengan desain siklus I dan siklus II dengan jumlah sample 38 siswa MA Sirojul Munir yang diambil secara langsung Ketika Tindakan kelas, Analisa data yang digunakan adalah analisis secara langsung ketika tindakan kelas dengan menggunakan siklus I dan siklus II. Hasil penelitian menunjukan bahwa minat belajar siswa yang di ajar dengan metode game teka-teki silang selalu mengalami kenaikan pada setiap siklus nya. Pada prasiklus prestasi belajar siswa hanya 15 siswa dari 38 siswa yang mencapai nilai KKM 39,47%. Pada siklus I prestasi belajar siswa meningkat sebesar    57% atau 18 siswa dari 38 siswa yang tuntas, Ketika pada siklus II terjadipeningkatan sebesar 78,9% atau 30 siswa dari 38 siswa yang nilainya mencapai KKM. Hasil penelitian ini memebrikan arti pentingnya pengembangan metode pembelajaran untuk meningkat minat belajar dan prestasi belajar siswa.
Co-Authors Mohammad Ischak Rita Walarentina