p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Metafora
Mila, Amelia Putri Nirmala
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TENTANG PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DAN PENGETAHUAN PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK TERHADAP MOTIVASI PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF Mila, Fitri Awan Arif; Mila, Amelia Putri Nirmala; adminjpsi, adminjpsi
Jurnal Metafora Vol 1 No 1 (2022): Metafora
Publisher : FAKULTAS PSIKOLOGI UNISS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Pengetahuan Ibu Tentang Pemberian Asi Eksklusif Dan Pengetahuan Perkembangan Motorik Kasar Anak Terhadap Motivasi Pemberian ASI Eksklusif. Hipotesis yang diajukan yaitu ada hubungan positif antara pengetahuan ibu tentang ASI Eksklusif dengan motivasi pemberian ASI Eksklusif. Subjek dalam penelitian ini adalah ibu yang memiliki balita (bayi dibawah lima tahun) di Desa Selokarto Kecamatan Pecalungan Kabupaten Batang sebanyak 60 subjek. Metode pengumpulan data menggunakan skala pengetahuan ibu tentang ASI Eksklusif dan skala motivasi pemberian ASI Eksklusif. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi dua prediktor. Berdasarkan hasil analisis regresi dua prediktordiperoleh nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0,863; p=0,000 (p<0,01) artinya ada hubungan positif yang sangat signifakan antara pengetahuan ibu tentang ASI Eksklusif dengan motivasi pemberian ASI Eksklusif. Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah ada hubungan positif yang sangat signifikan antara pengetahuan ibu tentang ASI Eksklusif dengan motivasi pemberian ASI Eksklusif.
HUBUNGAN ANTARA DISTRESS DAN REGULASI DIRI DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA UNISS KAMPUS 2 BATANG YANG BEKERJA Ulfa Karima, Fitri Awan Arif, Amelia Putri Nirmala Mila, Fitri Awan Arif; Mila, Amelia Putri Nirmala; adminjpsi, adminjpsi
Jurnal Metafora Vol 1 No 1 (2022): Metafora
Publisher : FAKULTAS PSIKOLOGI UNISS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara distress dan regulasi diri dengan prokrastinasi akademik mahasiswa UNISS kampus 2 Batang yang bekerja. Hipotesis yang diajukan pada penelitian ini yakni hipotesis mayor menunjukan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara variabel distress dan regulasi diri terhadap prokrastinasi akademik mahasiswa UNISS kampus 2 Batang yang bekerja. Hipotesis minor satu menunjukkan hubungan negatif antara distress dengan prokrastinasi akademik mahasiswa UNISS kampus 2 Batang yang bekerja. Hipotesis minor dua menunjukkan hubungan negatif antara regulasi diri dengan prokrastinasi akademik mahasiswa UNISS kampus 2 Batang yang bekerja. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling didasarkan atas karakteristik tertentu, denganjumlah 61 subjek mahasiswa UNISS kampus 2 Batang yang bekerja. Pengumpulan data menggunakan skala distress, skala regulasi diri, dan skala prokrastinasi akademik. Hasil uji hipotesis mayor dengan menggunakan analisis regresi dua prediktor menunjukkan hasil R = 0.676 dan R2 = 0.457 .Hasil tersebut menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara distress dan regulasi diri terhadap prokrastinasi akademik mahasiswa UNISS kampus 2 Batang yang bekerja.. Sedangkan hasil pengujian hipotesis minor satu menggunakan analisis product momentmenunjukkan adanya hubungan negatif yang signifikan antara distress dengan prokrastinasi akademik, ditunjukkan nilai rx1ysebesar -0,603 dengan p sebesar 0,000 (p < 0,01). Pada uji hipotesis minor dua menunjukkan adanya hubungan negatif antara regulasi diri dengan prokrastinasi akademik, ditunjukkan dengan nilai rx1ysebesar -0,557 dengan p sebesar 0,003 (p < 0,01). Sumbangan efektif antara distress dan regulasi diri terhadap prokrastinasi akademik sebesar 45,7%. sedangkan sisanya sebesar 54,3 % dipengaruhi oleh faktor yang lain.