Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Jurnal Pengabdian Masyarakat Berdampak
Fadilah Ramadani
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peningkatan Kemampuan Guru SD dalam Membuat Media Pembelajaran Interaktif Berbasis PowerPoint Fadilah Ramadani; Muhammad Hasanuddin
Jurnal Pengabdian Masyarakat Berdampak Vol. 1 No. 1 (2025): Januari 2025
Publisher : Raskha Media Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64803/jupemba.v1i1.30

Abstract

Kualitas pembelajaran di tingkat sekolah dasar sangat bergantung pada kemampuan guru dalam menyajikan materi secara menarik dan interaktif. Salah satu solusi yang dapat diterapkan adalah pemanfaatan media pembelajaran berbasis teknologi, seperti PowerPoint interaktif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru-guru di SD N 106806 Cinta Rakyat, dalam membuat media pembelajaran interaktif berbasis PowerPoint. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi pelatihan, pendampingan, dan praktik langsung. Tahapan kegiatan dimulai dari identifikasi kebutuhan guru, penyampaian materi dasar PowerPoint, pembuatan media interaktif menggunakan fitur animasi, hyperlink, dan integrasi multimedia, hingga presentasi hasil karya masing-masing peserta. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa kegiatan ini berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam membuat media pembelajaran yang lebih kreatif dan menarik. Sebagian besar peserta menyatakan puas dan merasa terbantu dalam mengembangkan perangkat ajar yang lebih efektif. Dengan pelatihan ini, diharapkan guru-guru di SD N 106806 mampu menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan mendukung peningkatan hasil belajar siswa.
Timbulan dan Komposisi Sampah Kantin Universitas Islam Sultan Maulana Hasanuddin Banten, Sebagai Dasar Pengelolaan Sampah Berkelanjutan salva ziyad; Fadilah Ramadani; Dea Safitri; Sifa Aulia; Ainun Nur Aprilia; Muhlisin Muhlisin
Arus Jurnal Sosial dan Humaniora Vol 6 No 2: Agustus (2026)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajsh.v6i2.2781

Abstract

Sampah yang dihasilkan dari aktivitas konsumsi di lingkungan kampus berpotensi menimbulkan permasalahan lingkungan apabila tidak dikelola dengan baik. Kantin kampus merupakan salah satu sumber utama timbulan sampah yang berasal dari penggunaan berbagai jenis kemasan makanan dan minuman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jumlah timbulan serta komposisi sampah yang dihasilkan di Kantin Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan observasi langsung melalui kegiatan pengumpulan, pemilahan, dan penimbangan sampah selama tiga hari pengamatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa total timbulan sampah yang dihasilkan sebesar 24,98 kg. Komposisi sampah didominasi oleh kertas sebesar 35,63%, diikuti styrofoam 23,22%, botol plastik 19,54%, plastik 16,41%, dan sampah organic  5,20%. Berdasarkan jenisnya, sampah anorganik mencapai 94,8% dari total timbulan sampah, sedangkan sampah organik hanya sebesar 5,2%. Tingginya persentase sampah anorganik menunjukkan bahwa penggunaan kemasan sekali pakai masih menjadi penyumbang utama timbulan sampah di kantin kampus. Oleh karena itu, diperlukan upaya pengelolaan sampah melalui penerapan prinsip 3R (Reduce, Reuse, Recycle), peningkatan kegiatan pemilahan sampah, serta pengurangan penggunaan kemasan sekali pakai untuk mendukung terciptanya lingkungan kampus yang berkelanjutan.
Co-Authors Ainun Nur Aprilia Dea Safitri Muhammad Hasanuddin Muhlisin Muhlisin salva ziyad Sifa Aulia