Erna Fauziyah, Zakiah Nur Afni
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Implementasi Metode Pembiasaan dalam Pembentukan KarakterMandiri Anak Usia Dini pada Masa Pandemi Covid-19di PAUD Bina Sejahtera I Gandaria Utara Jakarta Erna Fauziyah, Zakiah Nur Afni
El-Athfal: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan Anak Vol. 4 No. 01 (2024): El-Athfal: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan Anak
Publisher : Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas PTIQ Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembiasaan pembentukan karakter mandiri anak usia dini masa pandemi masih terkendala oleh terbatasnya ruang gerak dan waktu. Sebelumnya siswa belajar online, sejak 3 Januari 2022 siswa mulai sekolah dari pukul 08.00 sampai 09.30. Akibat peralihan online menjadi offline, siswa membutuhkan adaptasi sosial. Waktu KBM hanya 90 menit dari Senin hingga Jumat, tidak ada waktu istirahat, situasi belajar yang dialami para siswa belum kondusif. Tujuan penelitian untuk mengetahui penerapan metode pembiasaan pembentukan karakter mandiri anak usia dini di PAUD tersebut melalui interaksi Guru dan siswa, dengan metode penelitian kualitatif, mendeskripsikan konsep belajar sambil bermain dan berceritera. Teknik Pengumpulan data diperoleh dari wawancara, observasi, dan dokumentasi, yang dianalisis dengan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakter mandiri berupa perubahan sikap dan perilaku sebagai cerminan akhlak terpuji pada anak usia dini yang bersekolah di PAUD dapat terbentuk melalui keteladanan guru dan pembiasaan yang diajarkannya selama siswa belajar di sekolah.