Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Penggunaan Aplikasi iSpiring terhadap Penilaian Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Kewirausahaan di Sekolah Hakim, Roni; lalla, Hendrik; Yusuf M, A. Yusdarwati; waty, Indah
Cakrawala Indonesia Vol 10 No 2 (2025): Nopember-April
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55678/jci.v10i2.2350

Abstract

A B S T R A K Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan aplikasi iSpring terhadap penilaian hasil belajar mata pelajaran Bahasa Indonesia berbasis kewirausahaan. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan eksperimen semu, melibatkan siswa kelas X di salah satu sekolah menengah atas. Data dikumpulkan melalui tes hasil belajar dan angket persepsi siswa terhadap penggunaan aplikasi iSpring. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi iSpring secara signifikan meningkatkan hasil penilaian belajar siswa dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia berbasis kewirausahaan. Temuan ini menegaskan bahwa integrasi teknologi pembelajaran berbasis aplikasi iSpring dapat menjadi solusi efektif dalam meningkatkan kompetensi dan motivasi belajar siswa, serta memperkaya metode asesmen dalam konteks pembelajaran kewirausahaan berbasis bahasa. Implikasi dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan pembelajaran berbasis teknologi di era digital.
Tata Cara Penulisan Surat Resmi atau Surat Dinas Bagi Perangkat Kelurahan dan Warga Bonto Kio Provinsi Sulawesi Selatan Saleh S, Muh. Saleh; Amiruddin, Nur Aidhilah Ma’rufi; Hakim, Roni; Laman, Erwinda Gracya; Palebangan, Joan Gabriella
JOURNAL OF TRAINING AND COMMUNITY SERVICE ADPERTISI (JTCSA) Vol. 6 No. 1 (2026): Februari 2026
Publisher : ADPERTISI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62728/jtcsa.v6i1.700

Abstract

Kegiatan pelatihan tata cara penulisan surat resmi atau surat dinas bagi perangkat kelurahan dan warga Bonto Kio dilaksanakan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan administrasi dalam menyusun dokumen formal yang sesuai kaidah. Sebelum pelatihan dimulai, peserta mengikuti pre-test untuk mengukur kemampuan dasar. Hasil pre-test menunjukkan bahwa sebagian besar peserta hanya menguasai 30-40% konsep penulisan surat resmi, terutama pada aspek struktur surat, penempatan nomor surat, penggunaan bahasa baku, serta penyusunan isi surat yang logis. Setelah mengikuti materi dan praktik penulisan, peserta diberikan post-test untuk mengetahui efektivitas pelatihan. Hasil post-test menunjukkan peningkatan signifikan, dengan capaian pemahaman meningkat menjadi 80-90%, terutama dalam kemampuan menyusun format surat, menggunakan bahasa formal, serta menata isi surat secara sistematis. Peningkatan ini menegaskan bahwa pelatihan mampu memperkuat kompetensi dasar administrasi perangkat kelurahan sehingga mereka lebih siap membuat dokumen resmi secara benar, tertib, dan sesuai kebutuhan pelayanan publik. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi pada perbaikan kualitas administrasi di Kelurahan Bontokio Kecamatan Minasa Te’ne dan mendorong terwujudnya tata kelola yang lebih profesional.