Al-Maghfiroh, Anzili Rohmah
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Implementasi Kegiatan Pembelajaran Superfood Heroes Dengan Pendekatan STEAM di RA Al Amin Al-Maghfiroh, Anzili Rohmah; Nasution, Putri Aningsy; Simanjuntak, Dina Rahmatika Zeini; Fitriani, Lilis
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juli-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i2.1871

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan rancangan kegiatan yang teah dibuat yakni kegiatan Superfood Heroes. Kegiatan ini berlangsung salama lima hari dan dilakukan dengan pendekatan STEAM. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan menggunakan metode observasi dan dokumentasi. Untuk mendapatkan data peneliti terjun langsung ke lapangan (field research). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penyampaian pembalajaran dengan pendekatan STEAM merupakan strategi yang efektikf untuk diterapkan di PAUD dalam upaya membangun kebiasaan makan sehat sejak dini dan menciptakan pengalaman belajar yang holistik.
Peran Guru Bidang Studi dalam Membantu Kepala Sekolah Mengelola Manajemen Kurikulum di MIS Nurul Anwar Al-Maghfiroh, Anzili Rohmah; Nasution, Putri Aningsy; Simanjuntak, Dina Rahmatika Zeini; Fitriani , Lilis; Simaremare, Aman
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juli-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i2.1117

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran guru bidang studi dalam membantu kepala sekolah mengelola manajemen kurikulum di MIS Nurul Anwar, serta tantangan yang dihadapi oleh guru bidang studi dalam membantu kepala sekolah. dalam. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan menggunakan teknik pengumpulan data berupa wawancara dan observasi. Dalam menganalisis data, peneliti secara bertahap menggunakan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa guru guru bidang studi berperan aktif dalam merencanakan kurikulum dengan cara mengikuti rapat kerja tahunan kepala sekolah dan memberikan masukan terhadap struktur kurikulum. Guru membantu kepala sekolah dalam mengorganisasikan pelaksanaan kurikulum melalui penyusunan jadwal pelajaran, pembagian tugas mengajar, pengelolaan kelas, dan pelaksanaan program remedial.