Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ETNOMATEMATIKA KEARIFAN LOKAL MAKANAN KHAS SUMATERA UTARA: EKSPLORASI BENTUK-BENTUK BANGUN RUANG SISI LENGKUNG Khairum, Dea; Sianipar, Detya Mopalanda; Wijaya, Yulia Lestari
Primary Education Journals (Jurnal Ke-SD-An) Vol 5 No 3 (2025): NOVEMBER 2025
Publisher : Universitas Islam Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/primed.v5i3.6004

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi konsep geometri dalam makanan tradisional Sumatera Utara dan potensinya dalam pembelajaran matematika. Melalui studi literatur, ditemukan beragam bentuk geometri seperti tabung, kerucut, dan bola pada berbagai jenis makanan. Bentuk-bentuk ini tidak hanya memiliki fungsi praktis, tetapi juga mengandung makna budaya yang mendalam. Integrasi etnomatematika ini menawarkan pendekatan pembelajaran yang kontekstual, menghubungkan pengetahuan matematika dengan kehidupan sehari-hari. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa makanan tradisional dapat menjadi media yang efektif untuk mengajarkan konsep geometri secara menarik dan bermakna, sekaligus melestarikan warisan budaya lokal.
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA INDONESIA PADA MAKALAH MAHASISWA PGSD UNIVERSITAS NEGERI MEDAN Aprilia, Annisa; Khairum, Dea; Sianipar, Detya Mopalanda; Hutabarat, Michaela Gracia; Wijaya, Yulia Lestari
Primary Education Journals (Jurnal Ke-SD-An) Vol 5 No 3 (2025): NOVEMBER 2025
Publisher : Universitas Islam Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/primed.v5i3.6809

Abstract

Bahasa memiliki peranan yang sangat penting sebagai sarana komunikasi untuk menyampaikan pikiran dan perasaan. Di Indonesia, Bahasa Indonesia berfungsi sebagai bahasa persatuan yang menyatukan berbagai suku dan budaya bangsa. Untuk berkomunikasi secara efektif, pengguna bahasa perlu memiliki keterampilan berbahasa yang baik, termasuk pemahaman terhadap penggunaan kata baku dan tanda baca. Namun, sering kali ditemukan kesalahan berbahasa, seperti penggunaan kata baku yang tidak tepat dan kesalahan tanda baca, terutama dalam penulisan akademik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan berbahasa yang terjadi dalam makalah ilmiah mahasiswa Universitas Negeri Medan. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan kajian pustaka. Dalam pengumpulan data, peneliti mengumpulkan tiga makalah, kemudian menganalisis kesalahan yang ada dan mengkategorikannya sesuai dengan jenis kesalahannya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat berbagai kesalahan dalam penulisan Bahasa Indonesia oleh mahasiswa program studi PGSD di Universitas Negeri Medan. Kesalahan-kesalahan tersebut meliputi penggunaan tanda baca, ejaan, preposisi, serta penulisan huruf kapital yang tidak sesuai.