Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal PRIMED:Primary Education Journal atau Jurnal Ke-SD An
Dhani, Dyah Layla Rahma
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PBL BERBASIS COLLABORATION PADA SISWA KELAS III SD Dhani, Dyah Layla Rahma; Trisiana, Anita; Sarafuddin, Sarafuddin
Primary Education Journals (Jurnal Ke-SD-An) Vol 5 No 3 (2025): NOVEMBER 2025
Publisher : Universitas Islam Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/primed.v5i3.6805

Abstract

Tujuan untuk mengetahui bagaimana hubungan antara motivasi belajar dengan hasil belajar matematika siswa kelas III SDN Guworejo 1 Sragen dengan menggunakan model pembelajaran Project Based Learning dengan basis collaboration. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan tehnik pengumpulan data berupa wawancara, dokumentasi, dan tes. Serta analisis data yang digunakan adalah moderated regretions analysis (MRA). Hasil penelitian menunjukan bahwa Nilai Thitung untuk variabel Motivasi yang berinteraksi dengan PJBL berdasarkan tabel coefficients menunjukan angka 12,087, dengan nilai Thitung 12,087 > Ttabel 2,04523. Tabel coefficients menunjukan bahwa nilai sig pada variabel Motivasi yang berinteraksi dengan PJBL (Z) berada di nilai 0,000 yang berarti kurang dari 0,005 (0,00 < 0,005). Hal ini menunjukan hubungan signifikan antara Motivasi yang berinteraksi dengan PJBL(Z) dengan Hasil Belajar (Y).
Co-Authors Anita Trisiana, Anita Sarafuddin, Sarafuddin