Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) PESHUM
Dona Susanti
Unknown Affiliation
Humanities Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran Bahasa Arab (Arabiyah Linnasyiin) di Salah Satu MTs Bekasi Dona Susanti
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 1: Desember 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i1.13108

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi minat belajar siswa dalam pembelajaran bahasa Arab menggunakan kitab ‘Arabiyah Linnasyiin di sebuah MTs di Bekasi. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian terdiri dari satu guru bahasa Arab dan enam siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pengajaran bahasa Arab dengan menggunakan buku “Arabiyah Linnasyiin” berjalan dengan baik karena pengajarannya secara umum sudah sesuai dengan urutan tahapan pendidikan. Minat belajar siswa cukup tinggi karena metode pengajaran dan latihan yang menarik. Namun, ada beberapa siswa yang kurang berminat, dipengaruhi oleh motivasi dan lingkungan belaja. Siswa merasa senang ketika materi mudah dipahami dan latihan yang bervariasi, namun merasa bosan dan kurang tertarik jika materi sulit dan sering mengerjakan latihan yang diambil dari buku teks. Disarankan agar guru lebih kreatif dalam mengajar, sekolah meningkatkan fasilitas belajar, dan penelitian lanjutan dilakukan untuk strategi peningkatan minat belajar yang lebih efektif.
ANALISIS NILAI KARAKTER KOMUNIKATIF DALAM TRADISI BASIACUONG DI KABUPATEN KAMPAR Dona Susanti; Guslinda; Otang Kurniaman
Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) Vol. 6 No. 2 (2022): March
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/pjr.v6i2.8434

Abstract

Artikel ini menjelaskan bagaimana mendeskripsikan nilai karakter komunikatif yang terdapat dalam tradisi basiacuong di Kecamatan Bangkinang, Kabupaten Kampar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu dengan melakukan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat nilai karakter komunikatif pada tradisi basiacuong. Adapun bentuk nilai karakter komunikatif yang terdapat dalam tradisi basiacuong yaitu (1) sikap saling menghargai pendapat dengan cara mendengarkan dengan seksama pendapat orang lain serta tidak merasa bahwa dirinya paling benar; (2) saling memberikan dukungan kepada teman dengan memberikan penilaian positif serta menggunakan kalimat yang mengandung nilai kasih sayang saat berkomunikasi; (3) mau berbagi dengan orang lain dengan berbagi ilmu, pendapat, maupun ide yang dimiliki; (4) bermusyawarah untuk memecahkan masalah dengan melakukan perundingan-perundingan untuk mengatasi persoalan; (5) mengutamakan kepentingan bersama dengan menjalankan tugas sebagai pemangku adat dengan penuh tanggung jawab; (6) sikap demokratis dengan melakukan musyawarah dan menghasilkan mufakat; (7) gotong royong dengan menyampaikan ide dan pendapat yang dimiliki untuk mencapai tujuan bersama; dan (8) kerja sama dalam kelompok saat pemangku adat bersama-sama saling membantu agar tujuan kegiatan yang dilaksanakan dapat tercapai.
Co-Authors Guslinda Otang Kurniaman