Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Deny, Erla Saulan
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Metode Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas IV Pada Mata Pelajaran Pancasila SDN 25 Perimpah Deny, Erla Saulan; Budhiarti, Yuli
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan motivasi belajar pada mata pelajaran pendidikan pancasila dengan menggunakan metode pembelajaran Teams Games Tournament. Penelitian dilaksanakan di SDN 25 Perimpah siswa kelas IV yang berjumlah 17 orang terdiri dari 5 perempuan 12 laki-laki. Metode penelitian menggunakan kuantitatif Pre-Eksperimental Designs One Group Pretest-Posttest. Hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata pretest 55,18 dan posttest 77,47 dari hasil uji Wilcoxcon dilihat bahwa nilai signifikasi yang didapat adalah 0,000 (< 0,05) maka dikatakan Ho ditolak dan Ha diterima, sehingga terlihat perbedaan rata-rata antara motivasi belajar pre-test dan post-test terdapat adanya Pengaruh Metode Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Tehadap Motivasi Belajar Siswa Kelas IV Pada Pelajaran Pendidikan Pancasila SDN 25 Perimpah.
Co-Authors Budhiarti, Yuli