Seran, Della Nasaria
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Efektivitas Metode Imitasi dan Drill dalam Meningkatkan Kemampuan Bermain Pianika pada Tangga Nada 1 Kres bagi Siswa-Siswi Kelas XE SMAK Giovanni Kupang Seran, Della Nasaria; Kojaing, Katharina
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan efektivitas metode imitasi dan drill dalam meningkatkan kemampuan bermain pianika pada tangga nada 1 kres pada siswa-siswi kelas XE SMAK Giovanni Kupang. Menggunakan Penelitian Tindakan Kelas dua siklus, setiap siklus meliputi perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Pada Siklus I diterapkan metode imitasi untuk melatih penjarian dasar, sedangkan Siklus II berfokus pada drill melalui latihan berulang. Data dikumpulkan lewat observasi dan catatan lapangan. Hasil menunjukkan peningkatan kemampuan yang jelas: pada Siklus I hanya 14 siswa (38,9%) yang mencapai ketuntasan, sementara pada Siklus II meningkat menjadi 30 siswa (83,3%). Perbaikan tampak pada kelancaran permainan, ketepatan nada, koordinasi jari, dan ritme. Temuan ini menegaskan bahwa metode imitasi dan drill efektif meningkatkan kemampuan bermain pianika pada tangga nada 1 kres.