Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kinanti : Jurnal Karya Insan Pendidikan Terpilih
Zakia, Dhysa Humaida
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Artifical Intelligence Terhadap Efektivitas Praktik Digital Public Relations di Indonesia Zakia, Dhysa Humaida
Kinanti : Jurnal Karya Insan Pendidikan Terpilih Vol. 3 No. 2 (2025): Vol 3 No 2 (2025): Jurnal Kinanti (Karya Insan Pendidikan Terpilih)
Publisher : Dinas Pendidikan Kabupaten Bandung Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62518/9z2rjx13

Abstract

Perkembangan teknologi digital, terutama Artificial Intelligence (AI), telah mengubah praktik public relations (PR) secara signifikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh AI terhadap efektivitas strategi digital public relations di Indonesia melalui studi literatur dan wawancara mendalam dengan praktisi PR. Fokus penelitian mencakup peran AI dalam otomasi komunikasi, analisis data, dan pengambilan keputusan strategis. Hasil kajian menunjukkan bahwa AI mampu meningkatkan efisiensi operasional, kecepatan respons, serta pemantauan opini publik secara real-time. Namun, terdapat tantangan terkait etika komunikasi dan keterbatasan sentuhan personal dalam interaksi digital. Temuan ini memberikan wawasan penting bagi pengembangan praktik PR yang adaptif dan berbasis teknologi di era digital.
Building Empathy in The Digital Space: A cyberbullying Prevention Campaign at SMKN 4 Bandung Zakia, Dhysa Humaida; Marnia, Salwa Aulia; Ayshiah, Nicky Nadja; Faiz Rahman, Davin; Fattan Izyan, Muhamad
Kinanti : Jurnal Karya Insan Pendidikan Terpilih Vol. 3 No. 2 (2025): Vol 3 No 2 (2025): Jurnal Kinanti (Karya Insan Pendidikan Terpilih)
Publisher : Dinas Pendidikan Kabupaten Bandung Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62518/gv1ba609

Abstract

Fenomena cyberbullying yang semakin marak di kalangan pelajar menunjukkan rendahnya empati dalam interaksi digital. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di SMKN 4 Bandung dengan tujuan menumbuhkan empati dan kesadaran digital melalui kampanye pencegahan cyberbullying. Program ini menggunakan pendekatan komunikasi edukatif dengan metode penyuluhan, diskusi interaktif, dan publikasi konten kampanye di media sosial bertema “Building Empathy in the Digital Space.” Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa mengenai dampak psikologis cyberbullying serta pentingnya etika berkomunikasi di dunia maya. Temuan ini menegaskan bahwa pendidikan empati melalui kampanye digital efektif dalam membentuk perilaku komunikasi yang positif di kalangan pelajar.
Co-Authors Ayshiah, Nicky Nadja Faiz Rahman, Davin Fattan Izyan, Muhamad Marnia, Salwa Aulia