Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Pengaruh Artifical Intelligence Terhadap Efektivitas Praktik Digital Public Relations di Indonesia Zakia, Dhysa Humaida
Kinanti : Jurnal Karya Insan Pendidikan Terpilih Vol. 3 No. 2 (2025): Vol 3 No 2 (2025): Jurnal Kinanti (Karya Insan Pendidikan Terpilih)
Publisher : Dinas Pendidikan Kabupaten Bandung Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62518/9z2rjx13

Abstract

Perkembangan teknologi digital, terutama Artificial Intelligence (AI), telah mengubah praktik public relations (PR) secara signifikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh AI terhadap efektivitas strategi digital public relations di Indonesia melalui studi literatur dan wawancara mendalam dengan praktisi PR. Fokus penelitian mencakup peran AI dalam otomasi komunikasi, analisis data, dan pengambilan keputusan strategis. Hasil kajian menunjukkan bahwa AI mampu meningkatkan efisiensi operasional, kecepatan respons, serta pemantauan opini publik secara real-time. Namun, terdapat tantangan terkait etika komunikasi dan keterbatasan sentuhan personal dalam interaksi digital. Temuan ini memberikan wawasan penting bagi pengembangan praktik PR yang adaptif dan berbasis teknologi di era digital.
Building Empathy in The Digital Space: A cyberbullying Prevention Campaign at SMKN 4 Bandung Zakia, Dhysa Humaida; Marnia, Salwa Aulia; Ayshiah, Nicky Nadja; Faiz Rahman, Davin; Fattan Izyan, Muhamad
Kinanti : Jurnal Karya Insan Pendidikan Terpilih Vol. 3 No. 2 (2025): Vol 3 No 2 (2025): Jurnal Kinanti (Karya Insan Pendidikan Terpilih)
Publisher : Dinas Pendidikan Kabupaten Bandung Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62518/gv1ba609

Abstract

Fenomena cyberbullying yang semakin marak di kalangan pelajar menunjukkan rendahnya empati dalam interaksi digital. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di SMKN 4 Bandung dengan tujuan menumbuhkan empati dan kesadaran digital melalui kampanye pencegahan cyberbullying. Program ini menggunakan pendekatan komunikasi edukatif dengan metode penyuluhan, diskusi interaktif, dan publikasi konten kampanye di media sosial bertema “Building Empathy in the Digital Space.” Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa mengenai dampak psikologis cyberbullying serta pentingnya etika berkomunikasi di dunia maya. Temuan ini menegaskan bahwa pendidikan empati melalui kampanye digital efektif dalam membentuk perilaku komunikasi yang positif di kalangan pelajar.
Komunikasi Persuasif dalam Kampanye Kesetaraan Gender: Pendekatan Public Relations Antarbudaya Zakia, Dhysa Humaida
Kinanti : Jurnal Karya Insan Pendidikan Terpilih Vol. 4 No. 1 (2026): Vol 4 No 1 (2026): Jurnal Kinanti (Karya Insan Pendidikan Terpilih)
Publisher : Dinas Pendidikan Kabupaten Bandung Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62518/9jr1ej49

Abstract

Penelitian ini membahas komunikasi persuasif dalam kampanye kesetaraan gender melalui pendekatan public relations antarbudaya. Tujuan penelitian adalah menganalisis strategi komunikasi yang efektif dalam membangun pemahaman masyarakat mengenai pentingnya kesetaraan gender di tengah keberagaman budaya. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi literatur dan analisis fenomena komunikasi sosial di masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi persuasif yang memperhatikan nilai budaya lokal mampu meningkatkan penerimaan publik terhadap pesan kesetaraan gender. Pendekatan public relations antarbudaya berperan penting dalam menciptakan dialog yang inklusif, mengurangi resistensi sosial, serta memperkuat partisipasi masyarakat dalam mendukung kesetaraan gender. Media sosial, kampanye publik, dan komunikasi interpersonal menjadi sarana strategis dalam membangun opini publik yang positif. Dengan demikian, komunikasi persuasif berbasis sensitivitas budaya dapat menjadi strategi efektif dalam kampanye kesetaraan gender di Indonesia yang multikultural. 
Study Cancel Culture: Pengaruhnya dalam Mencegah Cyberbullying Zakia, Dhysa Humaida
Kinanti : Jurnal Karya Insan Pendidikan Terpilih Vol. 4 No. 1 (2026): Vol 4 No 1 (2026): Jurnal Kinanti (Karya Insan Pendidikan Terpilih)
Publisher : Dinas Pendidikan Kabupaten Bandung Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62518/kn0hhq35

Abstract

Perkembangan media sosial telah membawa perubahan besar dalam pola komunikasi masyarakat digital. Salah satu fenomena yang muncul adalah cancel culture, yaitu tindakan kolektif masyarakat dalam memberikan kritik, penolakan, atau boikot terhadap individu maupun kelompok yang dianggap melakukan pelanggaran sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh cancel culture dalam mencegah cyberbullying di media sosial. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cancel culture memiliki dua sisi yang berbeda. Di satu sisi, fenomena ini dapat menjadi bentuk kontrol sosial terhadap perilaku negatif dan mendorong kesadaran etika digital. Namun, di sisi lain, cancel culture juga berpotensi memicu perundungan digital baru apabila dilakukan secara berlebihan tanpa mempertimbangkan aspek kemanusiaan. Oleh karena itu, diperlukan literasi digital dan komunikasi yang bijak agar cancel culture dapat berfungsi sebagai upaya preventif terhadap cyberbullying.