Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Senadika
Rachman, Firyal Rifdah
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Model Teams Games Tournament Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Menengah Pertama Pada Materi Sistem Pencernaan Rachman, Firyal Rifdah; Muttaqin, Muhammad; Listiawati, Milla
PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik Vol 1 No 1 (2024): PROSIDING SEMINAR NASIONAL AKADEMIK (SENADIKA) 2024
Publisher : PROSIDING SENADIKA : Seminar Nasional Akademik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kurangnya motivasi belajar siswa berpengaruh terhadap rendahnya hasil belajar siswa, salah satu usaha yang dapat dilakukan untuk meningkatkan hasil belajar siswa adalah dengan penggunaaan model pembelajaran yang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Teams Games Tournament terhadap hasil belajar IPA siswa SMP pada materi sistem pencernaan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi experiment tipe non equivalent control group design. Hasil belajar ranah kognitif diperoleh dari nilai pretest dan posttest yang dianalisis dengan melakukan uji t dengan menggunakan bantuan Ms. Excel. Diperoleh data rata-rata nilai posttest kelas eksperimen sebesar 68,54 dan kelas kontrol sebesar 63,12 dan berdasarkan pengujian hipotesis dengan uji t pada α = 0,05 diperoleh nilai thitung ≥ ttabel, (1,71 ≥ 1,67). Sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima, artinya terdapat pengaruh model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) terhadap hasil belajar pada materi sistem pencernaan.
Co-Authors Listiawati, Milla Muhammad Muttaqin