Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JISOSEPOL : Jurnal Ilmu Sosial Ekonomi dan Politik Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya
Anggun Restu
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan Model Pembelajaran Picture And Picture untuk Pembelajaran Menulis Teks Deskripsi VII SMP Negeri 1 Kota Batu Anggun Restu; Lis Susilawati; Rina Wijayanti; Endang Sumarti
Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya Vol. 30 No. 4 (2024): Paradigma: Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya
Publisher : Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/paradigma.v30i4.462

Abstract

This study was conducted with the aim of making students more active in learning, especially for class VII SMP Negeri 1 Kota Batu. The results of this study indicate that the Picture and Picture learning model developed has very good quality and is suitable for use in learning descriptive texts in class VII SMP Negeri 1 Kota Batu. This model was evaluated through three main aspects: language, material, and design, each of which obtained positive validation results. The language aspect received an average score of 88.88 and was classified as "Very Suitable," indicating that the use of language in this model is appropriate and easy for students to understand. The material aspect obtained an average score of 75, which is classified as "Decent," indicating that the material in the model is adequate but can still be improved. The design aspect obtained an average score of 84.37, also categorized as "Very Decent," indicating that the appearance and visual structure of the model are attractive and in accordance with students' needs. Overall, the Picture and Picture model obtained an average score of 82.75 and is classified as "Very Decent," so it can be implemented as an effective learning medium to improve students' understanding of descriptive texts.
Dinamika Sosial dalam Komunitas Lari: Studi Kasus FAKERUNNERS Karawang Rismawati; Anggun Restu; Esti Wahyuningsih; Rizky Mubarak; Siti Anjani
JISOSEPOL: Jurnal Ilmu Sosial Ekonomi dan Politik Vol. 3 No. 1 (2025): JISOSEPOL : Jurnal Ilmu Sosial Ekonomi dan Politik, Edisi Januari-Juni 2025
Publisher : Samudra Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61787/wts0t592

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor yang mendorong seseorang bergabung dalam komunitas lari FAKERUNNERS Karawang. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor yang mendorong seseorang bergabung dalam komunitas FAKERUNNERS Karawang adalah faktor eksternal; (1) Lari merupakan olahraga yang mudah dan murah (2) pengaruh teman dekat (3). Pengaruh media sosial. Faktor internal; (1) menyalurkan hobi dan bakat dalam olahraga lari (2) Keinginan untuk hidup sehat (3) Keinginan untuk menambah teman dan wawasan tentang lari (4) mengisi waktu luang. Proses interaksi sosial pada FAKERUNNERS Karawang diawali dari kontak dan komunikasi yang bersifat primer dan sekunder. Proses selanjutnya berupa kerja sama, persaingan dan konflik yang terjadi pada FAKERUNNERS Karawang. Strategi yang digunakan dengan mengkampanyekannya di sosial media dan kegiatan berlari. Pola interaksi FAKERUNNERS Karawang adalah interaksi antar sesama anggota Magelang Runners yang bersifat horizontal berbentuk informal dengan pola interaksi semua saluran. Terakhir, pola interaksi komunitas Magelang Runners dengan komunitas lain bersifat formal yang terwujud saling membantuberjalannya acara yang sedang diadakan komunitas tersebut.
Co-Authors Endang Sumarti Esti Wahyuningsih Lis Susilawati Rina Wijayanti Rismawati Rizky Mubarak Siti Anjani