Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Psychological Research
Hizbullah A.S. , Mahardika
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Perbandingan Efektivitas VR Non-Interactive dan Metode Ceramah terhadap Hasil Belajar Ahmad, Miqdad Daly; Hizbullah A.S. , Mahardika
Schema: Journal of Psychological Research Vol. 10 No. 02 (2025): SCHEMA Volume 10 No.2 November 2025
Publisher : UPT Publikasi Ilmiah UNISBA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/schema.v10i02.7714

Abstract

Rendahnya hasil belajar di Indonesia masih menjadi permasalahan serius dalam dunia pendidikan, baik pada tingkat sekolah maupun perguruan tinggi. Hal tesebut dapat dikarenakan metode belajat yang masih tradisional. Maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penggunaan Virtual Reality (VR) non-interaktif terhadap hasil belajar mahasiswa dibandingkan dengan metode ceramah tradisional. Pendekatan yang digunakan adalah eksperimen dengan desain true experiment dan model desain posttest-only control group design dalam rancangan between-subjects. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa program studi Psikologi dari salah satu universitas di Indonesia. Teknik sampling yang digunakan adalah convenience sampling. Analisis hipotesis dilakukan menggunakan Mann Whitney U Test. Hasil penelitian secara umum menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan dalam hasil belajar antara kelompok yang menggunakan VR non-interaktif dan kelompok yang belajar dengan metode ceramah tradisional.
Co-Authors Ahmad, Miqdad Daly